原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第四节人类与海洋
教学目标：
知识目标：了解地球的海陆分布和四大洋的地理位置；同时体学知识在实际生活
中的价值；
技能目标：培养学生自我探究的能力，学生交流与合作；
目标：激发学生热爱海洋、大自然的，培养学生的环保意识和主人翁精神。
教学重点：让学生学会团体合作和经验交流
教学难点：如何在海洋这个大下的众多问题中选择侧重点，使课堂内容丰富却不杂乱。
教学方式：多形式、综合探究和小组合作
（一）、导入：
1、美文导入：
在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊的花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻
璃。然而它又是那么深，深得任何锚链都达不到底。要想从海底一直到达水面，必须有许多
许多教堂尖塔，一个接一个地联起来才成。海底的人就住在这下面。
——安徒生《海的女儿》
：请大家闭上眼睛，一边听一边想象，你觉得童话中的海给人的感觉是怎样的？（美
丽、安静和神秘的）但是在我们实际生活中的海洋又是怎样的呢？都过有关海洋
的知识，那么说说大家对海洋的认识。
今天我们这堂课就是来了解地球洋到底是怎样的，需要完成三个目标：
（1）回顾地球上四大洋的地理知识；
（2）交流我们所知道的关于海洋的知识；
（3）试着理解这些知识的实际价值。
2、导入：“地球的全景”
首先请大家看一张。
思考：从这张中可以看到地球有些什么特征？有人说地球的名字取错了，如果由
你来取，会把这个星球称为什么？
：在我们居住的地球上，有大陆和海洋。而海洋比陆地大得多。根据科学家计算，
地球的表面积为5.1亿平方千米，海洋占据了其中的70.8%，即3.61亿平方千米，剩余的
1.49亿平方千米为陆地，其面积仅为地球表面积的29.2%。也就是说，地球上的陆地还不
足三分之一。所以，宇航员从太空中看到的地球，是一个蓝色的“水球”，而我们人类居住
的广袤大陆实际上不过是点缀在一片中的几个“岛屿”而已。
（二）、海国图志——海和洋的区别：
我们总是把“海洋”连在一块儿读，但是海和洋其实是两个不同的概念。
Section4Humanityand
theOcean
Teaching
objectives:
Knowledgegoal:Understandthedistributionoflandandseaontheearthandthegeographicallocationofthe
fouroceans;atthesametime,realizethevalueoftheknowledgelearnedinreallife;
Skillgoals:Cultivatestudentsabilitytoself-exploreandguidestudentsto
communicateandcooperate;
Emotionalgoals:Inspirestudentslovefortheoceanandnature,andcultivatestudentsenvironmentalawareness
andownershipspirit.
Teachingfocus:Letstudentslearngroupcooperationand
experiencee
教Difficultyinlearning:Ho
文档评论（0）