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《蝴蝶豌豆花》诗文理解与赏析试题
一、基础理解题（每题10分，共40分）
《蝴蝶豌豆花》中，“蓝蝴蝶”实际指的是什么？诗人为什么会把它比作蝴蝶？
诗歌里描写的豌豆花生长在什么地方？请用原文中的词语回答，并说说这个场景给你什么样的感觉。
“风一吹，摇一摇”写出了豌豆花的什么特点？这样的描写让你联想到了什么？
诗人看到豌豆花时，心里可能会有怎样的心情？从诗中的哪些词语能看出来？
二、赏析感悟题（每题15分，共30分）
这首诗的语言非常简洁，却充满画面感，请举例说说诗中哪个句子让你眼前浮现出了清晰的画面，这个画面是什么样的？
生活中你见过像豌豆花一样可爱的小植物吗？它是什么样子的？如果让你把它写成一首小诗，你会用什么词语来形容它？
三、拓展运用题（30分）
请模仿《蝴蝶豌豆花》的句式，写一小段诗，描写你喜欢的一种小花（比如蒲公英、小雏菊、牵牛花等），要求语言简单、有画面感，不少于3句。
参考答案
一、基础理解题
实际指的是豌豆花。因为豌豆花是蓝色的，形状像蝴蝶，风一吹会轻轻晃动，就像蝴蝶在飞舞，所以诗人把它比作蓝蝴蝶。
生长在“篱笆下”。这个场景给人安静、温馨、充满生机的感觉，仿佛看到小小的豌豆花在篱笆边悄悄绽放。
写出了豌豆花轻盈、柔弱、灵动的特点。让人联想到蝴蝶在花丛中扇动翅膀跳舞，或者小朋友轻轻摇晃的样子，充满童趣。
诗人心里可能是开心、喜爱、温柔的。从“蓝蝴蝶”“摇一摇”“真好看”等词语能看出来，诗人用亲切的比喻和轻柔的描写，表达了对豌豆花的喜爱之情。
二、赏析感悟题
示例：“蓝蝴蝶，停在篱笆下”这句话让我眼前浮现出画面。蓝色的豌豆花像一只只小巧的蝴蝶，安安静静地落在竹篱笆旁边，周围可能还有绿色的叶子衬托，阳光轻轻照在花瓣上，特别温柔。（答案不唯一，只要能结合句子描述画面即可）
示例：我见过蒲公英。它的花是黄色的，像小小的太阳，成熟后会变成白色的绒球，风一吹就会飘出许多小伞兵。如果写小诗，我会用“小太阳”“白绒球”“小伞兵”“轻轻飘”这些词语。（答案不唯一，结合生活实际描述即可）
三、拓展运用题
示例一：
《小雏菊》
小雏菊，
开在草丛里，
风一吹，点点头，
像颗小星星。
示例二：
《牵牛花》
牵牛花，
爬满篱笆架，
吹喇叭，嘀嘀嗒，
叫醒太阳花。
（评分标准：句式贴合原作、语言简洁10分；有画面感10分；符合小花特点10分，言之有理即可）
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