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校园周边文化设施对小学生科学素养培养的实证分析论文

摘要：本文以校园周边文化设施为研究对象，通过实证分析探讨其对小学生科学素养培养的影响。文章从现实意义和理论价值两个方面展开论述，旨在为提升小学生科学素养提供有益参考。

关键词：校园周边文化设施；小学生；科学素养；实证分析

一、引言

（一）现实意义

1.提升小学生科学素养的重要性

在当今科技高速发展的时代，科学素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。小学生作为国家的未来，他们的科学素养的培养显得尤为重要。校园周边文化设施作为小学生接触科学知识的重要途径，其作用不容忽视。通过实证分析，我们可以了解校园周边文化设施对小学生科学素养的培养现状，为提