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高中生物课程中校园生态系统服务功能评估与保护策略论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物课程中校园生态系统服务功能的评估及其保护策略。通过对校园生态系统服务功能的深入分析，结合高中生物课程的教学内容，提出切实可行的评估方法和保护策略，旨在提高学生的生态保护意识和实践能力，促进校园生态系统的可持续发展。

**关键词**：高中生物课程；校园生态系统；服务功能评估；保护策略

一、引言

（一）1.校园生态系统服务功能的重要性

校园生态系统作为城市生态系统的重要组成部分，不仅为学生提供了学习和生活的环境，还承载着多种生态服务功能。首先，校园生态系统具有调节气候的功能，通过植被的蒸腾作用和土壤的水分调节