免疫系统的组成和功能、特异性免疫 高考生物总复习人教版 （2026版）.pdfVIP

高考生物

免疫系统的组成和功能、特异性免疫

(选择题每小题3分)

必备知识基础练

考点一免疫调节的组成和功能

1.(2024·江苏苏州期中)下列有关人体免疫系统的叙述,正确的是()

A.骨髓是重要的免疫器官,也是人体运动的低级中枢

B.巨噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都起作用

C.B细胞、记忆细胞、树突状细胞等均能特异性识别抗原

D.抗体、细胞因子、溶酶体酶等均属于内环境的成分

2.(2025·安徽考试)甲型流感病毒侵染人体后,人体多种免疫细胞发挥免疫防御作用。下图是免疫

细胞示意图,下列相关叙述正确的是()

A.T淋巴细胞和树突状细胞都不属于APC

B.T淋巴细胞产生抗体特异性结合甲流病毒抗原

C.B淋巴细胞识别被感染细胞并导致其裂解死亡

D.树突状细胞和巨噬细胞都参与构成保卫人体的第二道防线

考点二特异性免疫

3.(2025·河南开学考试)人体的免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,有多种免疫细胞和免疫活性

物质参与机体的免疫过程。下列相关说法正确的是()

A.溶菌酶发挥杀菌、抑菌作用的过程属于体液免疫

B.细胞因子可作为第二个信号引发B细胞的增殖与分化

C.抗体与病原体结合形成沉淀等,可抑制病原体的增殖

D.机体调动免疫系统清除癌变的细胞,该功能属于免疫自稳

4.(2024·甘肃卷)乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖,使机体出现昏睡、

抽搐等症状。下列叙述错误的是()

A.细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活,识别并裂解乙脑病毒

B.吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白,通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒

C.浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合,抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用

D.接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞,预防乙脑病毒的感染

5.(2024·河南濮阳模拟)如图为人体感染病原体后的病原体浓度变化,其中曲线3表示正常人,曲

线1和2表示第二道防线缺陷或第三道防线缺陷患者。下列叙述正确的是()

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A.组成第三道防线的物质或结构不可能属于第二道防线

B.正常人体的第一、二道防线是先天就有的,第三道防线是后天形成的

C.第三道防线缺陷患者再次感染相同的病原体,病原体的浓度变化和曲线3一致

D.如果第一道防线缺陷,病原体浓度变化应和曲线2相同

关键能力提升练

6.(2024·山东济南一模)抗原是诱发体液免疫的关键因素。根据是否依赖T细胞的辅助,可以将

抗原分为胸腺依赖型与胸腺非依赖型两大类。胸腺非依赖型抗原分为两类:Ⅰ型胸腺非依赖型

抗原往往是常见的病原体固有成分,能够促进B细胞增殖、分化;Ⅱ型胸腺非依赖型抗原只能激

活成熟的B细胞,成熟B细胞的数量与年龄有关,下列叙述中错误的是()

A.在胸腺依赖型体液免疫中,辅助性T细胞既可以提供B细胞活化的第二个信号,又可以释放细

胞因子

B.在缺乏辅助性T细胞的情况下,胸腺非依赖型抗原仍能激发体液免疫

C.H7N9病毒和炭疽杆菌表面的抗原属于Ⅰ型胸腺非依赖型抗原,在一定范围内,浓度越高引发

体液免疫的能力越强

D.新生儿能够有效地产生针对Ⅱ型胸腺非依赖型抗原的抗体,而且随着年龄的增长这种抗体的

数量逐渐增多

7.(不定项)(2024·黑吉辽卷)病毒入侵肝脏时,肝巨噬细胞快速活化,进而引起一系列免疫反应,部

分过程示意图如下。下列叙述正确的是()

A.肝巨噬细胞既能参与非特异性免疫,也能参与特异性免疫

B.细胞2既可以促进细胞4的活化,又可以促进细胞1的活化

C.细胞3分泌的物质Y和细胞4均可直接清除内环境中的病毒

D.病毒被清除后,活化的细胞4的功能将受到抑制

8.(14分)(2025·江苏模拟)自身免疫性肝炎是以免疫介导为主的促炎型肝病,若不进行临床干预,

可迅速发展为肝硬化或肝衰竭,目前常采用人工合成的糖皮质激素类药物(如地塞米松)进行治

疗。图1是该病部分免疫学发病机制及患者糖皮质激素部分分泌调节示意图。回答下列问题。