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2025年辅导员笔试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，辅导员的基本工作量应不低于本校教师岗位平均课时量的（），同时要承担思想政治教育、党团建设等工作职责。

A.1/3B.1/2C.2/3D.3/4

答案：B

2.某学生因家庭突发重大变故产生抑郁情绪，辅导员在初步干预中最应优先采取的措施是（）。

A.联系家长了解具体情况

B.陪同学生到学校心理咨询中心评估

C.组织班级同学开展安慰活动

D.要求学生提交书面情况说明

答案：B

3.新时代高校“三全育人”中的“三全”指（）。

A.全员、全过程、全方位

B.全学科、全时段、全群体

C.全教师、全课程、全活动

D.全管理、全服务、全保障

答案：A

4.学生宿舍发生打架事件后，辅导员到达现场首先需要（）。

A.调查事件起因

B.控制现场秩序，确保学生安全

C.联系保卫处调取监控

D.通知涉事学生家长

答案：B

5.某学生因沉迷网络游戏导致多门课程不及格，辅导员在教育引导时，最不符合“以学生为中心”理念的做法是（）。

A.与学生共同制定学业提升计划

B.直接联系家长要求限制其生活费

C.推荐学生参与校园文体活动转移注意力

D.分析网络游戏成瘾的心理动因

答案：B

6.高校学生党员发展流程中，从入党积极分子到发展对象的培养教育时间一般不少于（）。

A.3个月B.6个月C.1年D.2年

答案：C

7.处理学生网络舆情时，正确的应对顺序是（）。

①核实信息真实性②启动应急预案③引导正向讨论④上报主管部门

A.①②④③B.②①④③C.①④②③D.④①②③

答案：A

8.辅导员在开展职业生涯规划教育时，核心目标是帮助学生（）。

A.掌握简历制作技巧

B.明确职业发展方向

C.获得企业实习机会

D.通过职业资格考试

答案：B

9.某学生因校园贷逾期被催收机构威胁，辅导员应首先（）。

A.帮助学生联系贷款平台协商还款

B.指导学生收集证据并报警

C.批评学生未经家长同意借贷

D.组织班级开展金融安全主题班会

答案：B

10.高校学生日常管理中，“晚点名”制度的核心目的是（）。

A.统计学生到课率

B.强化纪律意识

C.及时掌握学生动态

D.完成上级考核指标

答案：C

二、简答题（每题8分，共40分）

1.简述辅导员在学生心理健康教育中的主要职责。

答案：辅导员需承担四项核心职责：一是普及心理健康知识，通过主题班会、讲座等形式提升学生心理保健意识；二是开展日常心理排查，通过谈心谈话、班级心理委员反馈等途径识别重点关注学生；三是协助专业干预，对存在心理问题的学生及时转介至心理咨询中心或医疗机构，配合做好跟踪观察；四是营造支持性环境，引导班级同学关心关爱心理困难学生，避免歧视和孤立。

2.列举高校学生违纪处理的基本原则，并说明“教育与惩戒相结合”原则的具体体现。

答案：基本原则包括合法性原则（严格依据校规校纪）、公平公正原则（同等情况同等处理）、教育为主原则（惩戒不是目的）。“教育与惩戒相结合”体现在：处理前充分听取学生陈述申辩，了解违纪背景；处理中明确违纪行为的危害及校规依据；处理后通过谈心谈话、学业帮扶等方式帮助学生认识错误、改正行为；对受处分学生设置考察期，表现良好可按程序解除处分，给予改过机会。

3.如何构建“家校协同”育人机制？请结合实际工作提出三条具体措施。

答案：（1）建立常态化沟通渠道：通过家长群、家长学校等平台定期推送学生在校表现、教育政策等信息，避免“只在出事时联系家长”；（2）开展联合教育活动：邀请家长参与新生家长会、毕业就业指导会，分享家庭教育经验；（3）建立重点学生共助机制：对心理困难、学业困难学生，与家长签订《协同教育备忘录》，明确双方责任，定期沟通干预进展。

4.简述辅导员谈心谈话的“四必谈”要求，并说明如何提高谈心谈话的实效性。

答案：“四必谈”指学生思想波动必谈、情绪异常必谈、学业困难必谈、违纪违规必谈。提高实效性需做到：（1）提前准备：了解学生背景、近期动态，明确谈话目标；（2）共情沟通：使用“我理解你的感受”等表达，避免说教式语气；（3）问题导向：针对具体事件探讨解决方法，而非泛泛而谈；（4）跟踪反馈：记录谈话内容，后续通过观察、班委反馈等检验效果，必要时二次谈话。

5.新时代高校辅导员应具备的“七种能力”是