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2025年全国高考仿真模拟卷试题及答案

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

人工智能（AI）与人类创造力的关系，正成为学界讨论的焦点。有观点认为，AI提供的文本、图像甚至音乐已具备“创造性”，可能替代人类的部分创造性劳动；也有学者强调，AI的“创造”本质是对海量数据的统计与重组，与人类基于情感、经验和价值判断的创造存在本质差异。

从提供机制看，AI依赖的是深度学习算法，其“创作”过程是对训练数据中模式的识别与模仿。例如，AI提供的诗歌，虽能符合平仄格律，甚至营造出“意境”，但缺乏对具体情境的感知——它无法像人类诗人那样，因“独在异乡为异客”的孤独而触发乡愁，也无法因“大江东去”的壮阔而产生历史感。这种“无情感依托”的提供，使得AI作品往往呈现出“精致的空洞”。

人类创造力的核心在于“意义的建构”。艺术家创作一幅画，不仅是色彩与线条的组合，更是对生命体验、社会观察的表达；科学家提出新理论，不仅是公式的推导，更是对自然规律的追问与对人类认知边界的突破。这种“意义”的注入，需要创作者具备复杂的价值体系、独特的生命经验以及对世界的深度思考，而这些恰恰是AI目前无法具备的。

当然，AI对人类创造力的影响并非全是消极的。它可以作为工具，辅助人类拓展创作边界。例如，建筑师利用AI快速提供数千种设计方案，从中筛选出最具创新性的；作家借助AI分析读者反馈，调整叙事节奏。这种“人机协作”模式，可能催生更高效、更多元的创造性活动。

但无论如何，人类创造力的不可替代性，最终源于其与“人性”的深度绑定。创造力不仅是技术能力，更是情感共鸣、价值判断与人文关怀的体现。当我们说某部作品“有温度”“触动人心”，本质上是在肯定其中蕴含的人类独特的精神世界。

（摘编自李华《AI时代的人类创造力：边界与可能》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.AI提供的作品虽符合形式规范，但因缺乏情感依托，常给人“精致的空洞”之感。

B.人类创造力的核心是“意义的建构”，这需要创作者具备复杂的价值体系和生命经验。

C.AI作为工具可辅助人类拓展创作边界，如建筑师用其快速提供设计方案并直接采用。

D.人类创造力的不可替代性，在于其与“人性”的深度绑定，蕴含独特的精神世界。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章开篇提出AI与人类创造力关系的争议，引出后文对两者差异的具体分析。

B.第二段以诗歌创作为例，通过对比AI与人类提供机制的不同，论证AI创作的局限性。

C.第三段从“意义建构”的角度，深入阐述人类创造力的核心，强化了不可替代的观点。

D.文章末段总结人类创造力的本质，呼应开头，结构严谨，逻辑清晰。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）

A.AI提供的音乐若能模仿人类作品的旋律，就说明其已具备真正的创造性。

B.科学家提出新理论的过程中，对自然规律的追问比公式推导更重要。

C.“人机协作”模式下，AI可替代人类完成部分基础工作，提升创作效率。

D.某部作品“有温度”，是因为它符合技术规范且能引发读者情感共鸣。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字和图表，完成4~6题。

材料一：

2023年，我国乡村旅游接待人次达36亿，占国内旅游总人次的55%；乡村旅游收入1.8万亿元，同比增长12%。这一数据背后，是乡村文旅融合的深度推进——传统村落修复、非遗工坊建设、农耕文化体验等项目，让乡村从“看风景”升级为“品文化”。

某地“稻作文化园”项目，以千年稻作历史为脉络，打造了“插秧节”“开镰节”等体验活动，开发了稻编工艺品、稻花香囊等文创产品。2023年，该园区接待游客45万人次，带动周边200余户农民参与经营，人均增收1.2万元。

（摘编自《2024中国乡村振兴发展报告》）

材料二：

乡村文旅发展也面临挑战。部分地区盲目复制“网红打卡点”模式，导致项目同质化严重；一些非遗体验项目流于表面，缺乏对文化内涵的深度挖掘；农村基础设施薄弱，如道路狭窄、住宿条件差，影响游客体验。

某调研显示，68%的游客希望乡村旅游能“更有文化特色”，52%的游客认为“服务质量需要提升”，37%的游客建议“加强本地居民参与”。

（摘编自《乡村文旅高质量发展路径研究》）

材料三：

图12019-2023年我国乡村旅游相关企业数量变化（单位：万家）

年份20192020202120222023

数量12.315.718.621.224.5

图22023年乡村旅游游客