9.2提高防护能力 课件 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

第九课守护生命安全

9.2提高防护能力

SAF

TY

通过应急反应力测试表演，懂得最基本的急救常识，

学会一定的逃生自救知识，提高防护能力。

通过了解台风，识别可能危害自身安全的行为，具备自我保护意识，掌握基本的自我保护方法，预防和远离伤害。

通过制作校园安全防护手册，能体验到自我保护的重要性和必要性，树立自我保护的意识、勇气和信心，增强自我防护的责任。

道德修养

法治意识

责任意识

核心素养目标

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SAF

TY

一.为什么要提高防护能力(提高防护能力重要性、意义)?①

二.如何提高防护能力?ABC

三如何提高避险和逃生能力?①②③

学

思考：为什么要提高防护能力掌握自救方法?

①生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等

思考：面对上述突发事件，如果我们拥有防护能力，结果会怎样?

②提高防护能力，有助于保护自己的生命，救助他人的生命

提高防护能力的重要性

公共卫生事件

事故灾难

自然灾害

①生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等。P70

②提高防护能力，有助于保护自己的生命，救助他人的生命。P70

一.为什么要提高防护能力(提高防护能力重要性、意义)?①②

SAF

TY

勤洗手

勤通风

勤剪指甲勤刷牙

使用公筷

接种疫苗

正确进行垃圾分类

你还知道哪些维护公共卫生安全的知识和做法?

判断：以下图片是哪些灾害或事故的征兆?

征兆

大量降雨。大量碎屑物质。山间或山前出现沟谷地形。

泥石流来临前，一般会出现巨大的响声、沟槽断流和沟水变浑等现象。

泥石流发生时，泥石流携带巨石撞击产生沉闷的声音，明显不同于机车、风雨、雷电、爆破等声音。

沟槽内断流和沟水变浑，可能是上游有滑坡活动进入沟

床，或泥石流已发生并堵断沟槽

征兆

地下水包括井水、泉水等发浑、冒泡、变味突然枯竭或涌出等。

动物过度兴奋、惊恐不安或行动迟缓。

当地震发生时，有纵波从震源辐射，使空气振动发声，就像炮响雷鸣，或者重车行驶、大风鼓荡等。

家用电器如收音机、电视机、日光灯等出现异常。

泥石流地震

判断：以下图片是哪些灾害或事故的征兆?

煤气泄漏

闷热潮湿，打雷，风大雨大。

有旋风从地面卷起，泥沙上升的同时，从云下降下的漏斗状云。

这种漏斗状的云越转越快，越转越大，向下接触地面，卷起大量的灰尘、泥沙、瓦砾碎石等。

具体来说，是雷暴巨大能量的一小部分在小区域内集中释放的形式。

龙卷风

某地突降特大暴雨，一条隧道的出口堵了上百辆车。车主们心急

如焚，却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小候最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。雨水如瀑布般灌进隧道，时间紧迫，他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。

●这个事例给你哪些启示?

A提高危险预判能力。主动学习安

全知识，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。

小游戏：我是逃生小能手

遭遇地震怎么办?遭遇火灾怎么办?

AF

别乱跑

在户外遇到地震时，应该就地选择开阔地，趴下或蹲下。避震不要乱跑，更不要随便返回室内。

快躲避

大地震从开始到震动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。

莫钻柜

人若钻进柜子里，视野受阻，四肢被缚，不仅会错过逃生机会，还不利于被救。

传信号

如果找不到脱离险境的通道，设法用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号。

做保护

选择好躲避处后应蹲下或坐下，用手护住头部或后颈，或抓住桌腿等身边牢固的物体。

不要慌

记住，近震常以上下颠簸开始，之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆为主。

树信心

地震时，如被埋压在废墟下，千万不要惊慌，要树立生存的信心，相信一定会有人来救你。

找空间

室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道处等。

尽

火场逃生72字口诀

熟悉环境，出口易找发现火情，报警要早保持镇定，有序外逃简易防护，匍匐弯腰慎入电梯，改走楼道

缓降逃生，不等不靠

被困室内，固守为妙

火已及身，切勿惊跑

迷离险地，不贪不闹

小游戏：我是逃生小能手

遭遇溺水怎么办?

遭遇踩踏怎么办?

SAF

TY

呐：如果婴理右人喂?120!

湖水，1万不零留然跳到木

中施叙。要即高声呼段，赖徊

帮助，并拨打电报察，呼呐急数服务。

地：起距出救哲呼，可以渠川抛群法迫行救桥，用细索把绍水若检

上岸，拨著把空鱼泉水瓶