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初中化学课程辨析式教学法与化学实验探究能力的提升论文
摘要:本文针对初中化学教学中的辨析式教学法,探讨其在提升学生化学实验探究能力方面的作用。通过分析现有教学方法的不足,提出辨析式教学法在化学实验探究中的应用策略,以期为初中化学教学提供有益的参考。
关键词:初中化学;辨析式教学法;化学实验探究能力
一、引言
在当前初中化学教学中,培养学生的实验探究能力已成为教育改革的重要目标。然而,传统的教学方法往往难以满足这一需求。本文将从以下两个方面展开论述:
(一)传统化学教学方法的不足
1.过分注重知识传授,忽视学生能力的培养
在传统化学教学中,教师往往将重点放在化学知识的传授上,而忽略了学生实验探
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