降低化学反应活化能的酶 高考生物总复习人教版 （2026版）.pdfVIP

高考生物

降低化学反应活化能的酶

(选择题每小题3分)

必备知识基础练

考点一酶的本质、作用和特性

1.(2024·河北卷)下列关于酶的叙述,正确的是()

A.作为生物催化剂,酶作用的反应物都是有机物

B.胃蛋白酶应在酸性、37℃条件下保存

C.醋酸菌中与发酵产酸相关的酶,分布于其线粒体内膜上

D.从成年牛、羊等草食类动物的肠道内容物中可获得纤维素酶

2.(2024·江西九江三模)1982年Cech领导的团队首先发现四膜虫核糖体RNA具有自我催化功

能,之后某实验室也进一步证明了RNA的催化功能。1994年有两位科学家利用SELEX技术合

成了一种以单链DNA为基础成分的核酶,它能在Pb2+的辅助下水解RNA特定位置的磷酸二酯

键。结合上述信息推测下列有关叙述,正确的是()

A.酶都是在细胞内发挥作用

B.酶的功能是催化物质的分解

C.该核酶的化学本质是蛋白质或RNA

D.DNA核酶是通过人工合成的

3.(2025·八省联考云南卷)酶不仅在生命活动中具有重要作用,还在日常生活中有广泛运用。下列

说法正确的是()

A.植物病原菌可通过分泌果胶酶降解植物细胞的细胞壁

B.能有效去除奶渍的加酶洗衣粉,可用来洗涤蚕丝制品

C.食物中的淀粉和蔗糖在咀嚼过程中会被唾液淀粉酶催化水解

D.参与细胞内DNA复制的酶有解旋酶、DNA聚合酶和T4DNA连接酶

4.(2025·黑龙江哈尔滨模拟)已知储存和运输引起果蔬褐变的主要原因是多酚氧化酶催化酚形成

黑色素。为探究不同温度条件对等量多酚氧化酶A和多酚氧化酶B活性的影响,某实验小组进

行了相关实验,实验结果如图所示(各组加入酚量相同)。

下列叙述错误的是()

A.两种酶催化反应的最适温度都为40℃

B.防止果蔬在运输过程中褐变,可采用低温冷运方式

C.由图可知,相同温度条件下酶B的催化效率更高

D.反应过程中,多酚氧化酶与酚结合出现空间结构改变

1

高考生物

5.(2025·湖南名校第一次联考)过氧化氢酶普遍存在于所有已知的动植物的各个组织中。某同学

设计下图实验装置开展对酶促反应的相关实验探究。下列叙述正确的是()

A.新鲜土豆片中的过氧化氢酶能为HO的分解提供能量

22

B.换用煮熟的土豆片,单位时间试管中收集的气体量不变

C.改变实验装置所处温度可用来探究温度对酶活性的影响

D.改变土豆片数量可用来探究酶量对酶促反应速率的影响

考点二探究酶的专一性、高效性及影响酶活性的因素

6.(2024·山东枣庄二模)某同学将浸过肝脏研磨液的相同大小的3个滤纸片贴在反应小室的一侧

内壁上,再加入10mL体积分数为3%的HO溶液,将小室塞紧(图甲)。实验时,将反应小室置于

22

水槽中并旋转180°,使HO溶液接触滤纸片,同时用量筒收集产生的气体(图乙)。下列叙述正

22

确的是()

甲

乙

A.该实验可以说明酶具有高效性

B.该装置可以用于探究温度对酶促反应速率的影响

C.可增加肝脏研磨液的浓度和体积使收集的气体量增多

D.滤纸片数量改为6片可以探究酶浓度对HO分解速率的影响

22

7.(2025·湖南永州模拟)下列有关探究温度或pH对酶活性影响实验的叙述,错误的是()

A.探究酶的最适温度实验中不需要设计空白对照

B.探究pH对酶活性的影响时,底物的量应保持充足

C.探究酶的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组实验