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三年级数学配对游戏题库

亲爱的老师们、家长们，大家好！

数学学习有时会让孩子们感到些许枯燥，但若能将知识点融入趣味盎然的游戏中，便能激发他们的学习热情和主动性。今天，我为大家精心设计了一套“三年级数学配对游戏题库”，希望能帮助孩子们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，提升数学能力。本套题库涵盖了三年级数学的核心知识点，题型多样，注重实用性与趣味性的结合。

一、游戏准备与玩法简述

准备材料：

1.根据以下题库内容，将A列和B列的内容分别写在卡片上（A列一套，B列一套）。

2.可以使用不同颜色的卡片区分A列和B列，增加视觉效果。

基本玩法：

1.将所有A列卡片和B列卡片分别洗匀，正面朝下平摊在桌面上。

2.玩家轮流翻开一张A列卡片和一张B列卡片，如果两者内容匹配正确，则将这两张卡片取走并获得一分，且该玩家获得再次翻牌的机会。

3.如果不匹配，则将卡片按原样放回，由下一位玩家继续。

4.游戏结束时，手中卡片最多者为胜。

*（可根据参与人数和孩子的实际情况调整规则，例如单人计时挑战、合作完成配对等。）*

二、配对题库内容

一、数与代数篇

1.乘法口诀配对(A:算式-B:结果)

*A列（乘法算式）：

*3×4

*5×7

*6×8

*9×2

*7×6

*4×8

*B列（乘积结果）：

*十二

*三十五

*四十八

*十八

*四十二

*三十二

2.除法初步配对(A:问题情境-B:算式)

*A列（问题描述）：

*把18个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分几个？

*24颗糖，每6颗装一袋，可以装几袋？

*有36朵花，每4朵插一瓶，需要几个花瓶？

*被除数是45，除数是5，商是多少？

*72里面有几个9？

*B列（除法算式）：

*18÷3

*24÷6

*36÷4

*45÷5

*72÷9

3.两步运算配对(A:分步算式-B:综合算式)

*A列（分步计算）：

*先算5+3=8，再算8×4=32

*先算10-6=4，再算20÷4=5

*先算7×2=14，再算14+9=23

*B列（综合算式）：

*(5+3)×4

*20÷(10-6)

*7×2+9

二、图形与几何篇

1.图形名称配对(A:图形特征-B:图形名称)

*A列（特征描述）：

*有四条边，四个角都是直角，四条边都相等。

*有三条边，三个角。

*有四条边，四个角都是直角，对边相等。

*由一条曲线围成的封闭图形。

*有六条边，六个角。

*B列（图形名称）：

*正方形

*三角形

*长方形

*圆形

*六边形

2.周长计算配对(A:图形与边长-B:周长)

*A列（图形信息）：

*边长为5厘米的正方形

*长6厘米、宽3厘米的长方形

*一个三角形，三条边分别是4厘米、5厘米、6厘米

*B列（周长结果/算式）：

*20厘米(或5×4)

*18厘米(或(6+3)×2)

*15厘米(或4+5+6)

三、量的计量篇

1.时间单位配对(A:事件-B:合适的时间单位)

*A列（日常事件）：

*小明跑100米大约需要的时间

*我们上一节课的时间

*一场电影的时长

*从家走到学校需要的时间

*秒针走一圈的时间

*B列（时间单位）：

*秒

*分钟

*小时

*分钟

*60秒(或1分钟)

2.长度单位配对(A:物体-B:合适的长度单位)

*A列（物体名称）：

*一枚1元硬币的厚度

*教室的长度

*铅笔的长度

*我们的身高

*课桌的宽度

*B列（长度单位）：

*毫米

*米

*厘米

*厘米或米

*分米或厘米

3.质量单位配对(A:物品-B:合适的质量单位)

*A列（物品名称）：

*一个鸡蛋的重量

*一袋大米的重量

*一个西瓜的重量

*一枚回形针的重量

*B列（质量单位）：

*克

*千克

*千克

*克

三、游戏拓展与建议

1.难度调整：

*初级：从单一知识点、数量较少的卡片开始。

*中级：增加卡片数量，混合不同知识点的卡片。