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梅河口市教育系统吉林师范大学招聘高中教师考试真题2024

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）

A.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量

B.党领导下的大学生群众组织

C.大学生自我教育的组织者

D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织

【答案】：D

2.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）

A.国家助学贷款和国家助学金

B.国家助学贷款和国家奖学金

C.国家助学贷款和国家励志奖学金

D.国家助学贷款和国家奖助学金

【答案】：C

3.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？

A.优先选拔使用

B.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。

C.优先推荐上高一层次学校

D.补偿学费或代偿国家助学贷款

【答案】：C

4.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。

A.有2个国家规定的学科门类为主要学科

B.主要培养专科及专科以上专门人才

C.专任教师在1000人以上

D.全日制在校学生计划规模在6000人以上

【答案】：B

5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。

A.5,1,24

B.4,1,24

C.4,1,16

D.5,1,16

【答案】：D

6.高校最基本的一项职能是（）。

A.知识创新

B.社会服务

C.科研

D.教学

【答案】：D

7.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。

A.社会实践

B.文化创新

C.文化继承

D.经济增长

【答案】：D

8.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。

A.以自我的社会价值为中心的探究

B.以学习成才为中心的自我探究

C.以社交活动为中心的自我探究

D.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索

【答案】：D

9.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。

A.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束

B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据

C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务

D.聘任合同主要是对教师起约束作用

【答案】：D

10.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。

A.研究的角色

B.育人的角色

C.管理的角色

D.代理的角色

【答案】：C

11.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）

A.培养学生主动探寻知识的能力

B.掌握人类知识

C.使学生了解社会，提高他们的综合素质。

D.传道、授业、解惑

【答案】：A

12.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。

A.教育对象的影响

B.教育原则的影响

C.社会生活和群体的影响

D.教育法规的影响

【答案】：C

13.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。

A.静态评价

B.单项评价

C.综合评价

D.动态评价

【答案】：B

14.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。

A.交往目的的单纯性

B.交往内容的多样性

C.交往动机的迫切性

D.交往心理的差异性

【答案】：A

15.下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。

A.心态积极

B.人际关系和谐

C.安全感

D.自尊

【答案】：A

16.提倡发现法教学的课程理论是（）

A.科学主义课程观

B.改造主义课程观

C.永恒主义课程观

D.结构主义课程观

【答案】：D

17.老师在讲惯性时，不仅举出固体的惯性现象，也举出液体和气体的惯性现象，让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念，防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中，老师充分运用了（）的作用。

A.比较

B.言语直观

C.正例和反例

D.变式

【答案】：D

18.下列选项中，不属于高校现场教学形式的是（）

A.讨论

B.实习

C.参观

D.调查

【答案】：A

19.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。

A.情感

B.能力

C.认知

D.气质

【答案】：D

20.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的/理所当然的义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）