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幼儿园防拐骗应急预案

一、总则

（一）编制目的

为有效预防和妥善处置幼儿园内发生的幼儿拐骗事件，最大限度地保障在园幼儿的人身安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》及相关教育、安全管理法规，结合本园实际情况制定。

（三）适用范围

本预案适用于本幼儿园内发生的各类针对在园幼儿的拐骗、绑架等恶性事件的应急处置工作。全体教职工、幼儿及与幼儿园相关的外来人员均须遵守本预案。

（四）工作原则

1.生命至上，安全第一：任何情况下，均以保护幼儿生命安全为首要任务。

2.预防为主，常备不懈：加强日常安全教育和管理，完善防范措施，提高应急处置能力。

3.统一指挥，快速反应：建立健全应急指挥体系，确保事件发生后能迅速启动预案，各部门协同作战。

4.依法处置，果断决策：严格按照法律法规和程序进行处置，确保决策的科学性和及时性。

二、组织机构与职责

（一）应急指挥小组

成立由园长任组长，副园长任副组长，各班班主任、保育员、安保人员、保健医及后勤负责人为成员的防拐骗应急指挥小组。负责统一指挥和协调应急处置工作。

（二）主要职责

1.组长：全面负责应急指挥工作，下达各项指令，决定重大事项。

2.副组长：协助组长开展工作，负责具体事务的协调与落实。

3.成员：

*各班教师及保育员：负责本班幼儿的日常安全教育，密切关注幼儿动态，发现异常情况立即报告；在事件发生时，按照指挥小组指令，稳定幼儿情绪，保护好本班幼儿。

*安保人员：负责幼儿园门卫管理、园区巡逻，严格出入登记制度；在事件发生时，迅速采取控制措施，阻止可疑人员进出，保护现场。

*保健医：负责受伤幼儿的初步医疗救护和心理疏导支持。

*后勤负责人：负责应急物资的准备、通讯保障及车辆调度等后勤支持工作。

*信息联络员：由办公室人员担任，负责内外信息的上传下达、通讯联络及事件记录。

三、预防与预警机制

（一）日常预防措施

1.安全教育常态化：

*将防拐骗教育纳入幼儿一日生活常规，通过故事、情景模拟、角色扮演、观看教育短片等多种形式，教育幼儿不跟陌生人走、不吃陌生人的东西、不随便离开集体。

*定期组织全体教职工学习防拐骗知识和应急处置流程，提高安全防范意识和处置能力。

2.严格门卫管理制度：

*幼儿园大门实行24小时值班制度，对外来人员（包括家长、访客、维修人员等）进行严格登记、核实身份，经被访人确认后方可入园。

*严禁无关人员进入幼儿活动区域。幼儿在园期间，封闭园区，杜绝幼儿单独离园。

3.规范幼儿接送制度：

*严格执行家长接送制度，固定接送人员。如遇特殊情况需由他人代接，家长必须提前向班主任告知并提供代接人详细信息，班主任与家长核实无误后，方可放行，并做好记录。

*接送时段，安保人员及值班教师在门口值守，维持秩序，核对接送人员信息。

4.加强内部管理与巡查：

*教师时刻关注本班幼儿数量及动向，确保幼儿在视线范围内活动。

*保育员在组织幼儿盥洗、如厕、户外活动等环节，要清点人数，防止幼儿走失或被拐。

*后勤及安保人员定期对园区周边环境及园内设施进行安全隐患排查，发现可疑情况及时报告。

5.建立幼儿信息库：准确掌握每名幼儿的基本信息及家长联系方式。

（二）预警信息报告与传递

1.任何教职工发现可疑人员、可疑行为或幼儿失踪、走失等异常情况，应立即向当班负责人或园长报告。

2.报告内容包括：事发时间、地点、事件性质、涉及人员、当前状况等。

3.接到报告后，相关负责人应立即对信息进行初步核实，并根据情况严重程度，启动相应级别的预警响应。

四、应急响应与处置程序

（一）事件发生与报告

1.立即确认：当发现幼儿失踪或疑似被拐骗时，发现人应立即组织本班或附近区域教职工进行初步搜寻，并第一时间向园长（或应急指挥小组组长）报告。

2.启动预案：园长接到报告后，立即核实情况。若确认发生拐骗事件或幼儿失踪，应立即宣布启动本应急预案，成立临时应急指挥部，通知各小组成员迅速到位。

（二）应急处置措施

1.现场控制与保护：

*立即封锁幼儿园所有出入口，严禁可疑人员离开。安保人员加强园区巡逻，仔细检查各角落，特别是隐蔽区域。

*保护好现场，避免破坏可能留存的证据。

2.人员搜寻与定位：

*应急指挥小组迅速组织教职工对园内进行全面、细致的搜寻（包括教室、寝室、活动室、卫生间、楼梯间、操场、绿化带等所有幼儿可能到达的地方）。

*若怀疑幼儿已被带离园区，立即组织人员在园区周边进行初步搜寻，并注意观察可疑车辆和人员。

3.信息上报与报警：

*园长（或授权信息联络员）在确认幼儿