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一、引言:为何要在高中阶段关注逻辑与认知悖论?演讲人
CONTENTS引言:为何要在高中阶段关注逻辑与认知悖论?逻辑基础:理解悖论的地基认知悖论:思维的矛盾实验场教学策略:让悖论成为思维的脚手架结语:逻辑与悖论——思维成长的双螺旋目录
2025高中逻辑与认知悖论课件
01引言:为何要在高中阶段关注逻辑与认知悖论?
引言:为何要在高中阶段关注逻辑与认知悖论?作为深耕中学教育十余年的一线教师,我常观察到这样的课堂场景:学生在议论文写作中,前一段强调规则是社会运行的基石,后一段又以打破规则才能创新为论据,却未意识到两者的逻辑断层;在数学证明题中,明明推导过程看似合理,结论却与已知定理矛盾,急得抓耳
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