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小学音乐教学中流行音乐的跨文化教育实践论文

摘要：本文旨在探讨小学音乐教学中流行音乐的跨文化教育实践，分析流行音乐在小学音乐教育中的应用及其对学生跨文化素养的影响。通过实际案例和教学策略的探讨，为小学音乐教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学音乐教学，流行音乐，跨文化教育，实践

一、引言

（一）流行音乐在小学音乐教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

流行音乐具有鲜明的时代特色和广泛的群众基础，将其融入小学音乐教学中，能够激发学生的学习兴趣，使他们更愿意参与到音乐学习中来。在小学阶段，学生的好奇心和求知欲较强，通过流行音乐这一载体，可以有效地提高他们对音乐学习的热情。

2.丰富教学内容，