北师版数学二年级下册 搭一搭(1).pptxVIP

第一单元除法第2课时搭一搭

12÷4=3(个)

3

412

12

0

13根小棒可以搭几个?

4根小棒搭一个正方形，12根小棒可以搭几个?

求12里面几个4,用除法计算?

13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根?

OO

4根小棒搭一个

正方形….

先理解一下这道题。除法：13÷4=

探究解题方法

方法一实际操作

13根

13根小棒可以搭3个正方形，还剩1根。

还剩1根

探究解题方法

方法二根据乘法口诀想结果

搭一个正方形用4根小棒，想口诀(三)四

十二，所以搭3个用12根，还剩1根。

答：13根小棒可以搭3个正方形，还剩1根。

认一认，想一想。

13根小棒可以搭3个正方形，剩下的1根小棒不够再

搭一个正方形，剩下的1就是余数。

13÷4=3(个)…1(根)OO:

13÷4=3.…..1读作13除以4等于3余1。

3个表示搭了3个正方形

1根表示剩余1根小棒

余数

小棒根数

搭成的正方形

算式

14

□□□厂

14÷4=3(个)……2(根)

15

□□□口

15

÷

④

=

3(个)……

3

(根)

16

6÷

④

=

④(个)……

0(根)

17

7÷

④

=④(个)……

(根)

18

□口厂

18÷④=④(个)……

2

(根)

19

⑨÷④=④(个)……

·③

(根)

20

20

÷

④

=

5(个)……

0

(根)

搭一搭，填一填，你发现了什么?

222229

小棒根数搭成的正方形算式

1414÷4=3(个)……2(根)

□□□厂

15□□□π15÷④=3(个)……3(根)

16□□□口16÷④=④(个…)………(根)

18□□□厂18÷④=④(个)2(根)

19□口□π19÷④=4(个)…3(根)

20□口口口20÷4=(个)0(根)

余数一会儿大一会儿小怎么回事?

因为除数都是4,被除数不同，所以余数也随着变化

因为除数是4,如果余数等于或大于4,表示剩余4根小棒，还能搭1个正方形，要调商，所以余数比除数小。

搭一搭，填一填，你发现了什么?

1717÷④=④(个)1(根)

余数都比除数小为什么?

22922222222222229992222.

分别用25、31根小棒搭一搭正方形，试一试。

(1)用25根小棒搭正方形。

搭成6个正方形，还剩1根小棒。

25÷4=6(个).…1(根)

余数1小于除数4。

分别用25、31根小棒搭一搭正方形，试一试。

(2用31根小棒搭正方形。

搭成7个正方形，还剩3根小棒。

31÷4=7(个)……3(根)

余数3小于除数4。

小组讨论

1.用35根小棒搭正方形，余数是几。

2.在小组内说说自己的想法。

①摆一摆，填一填。

16根|,每5根摆成一个9可以摆3个，还剩①根。

16÷5=③(个)……①(根)

①摆一摆，填一填。

27个，每6个摆成一个。,可以摆4个,还剩3个。

27÷6=4(个)………3(个)

森林医生。

4根小棒搭一个正方形，用33根小棒可以搭几个正方形，还剩几根?

33÷4=7(个)……5(根)33÷4=8(根)……1(根)

X×

33÷4=8(个