- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
义务教育北师大版二年级上册
乘法口诀(一)
第1课时文物中的乘法口诀
课堂导入
秦简
而不
十X
而
业二
十
半
九
…十二
I
而
四
1
,
“二五而十,三五十五”,这两句口诀是什么意思?
1X
而十
X
支
,而二
十11计币
X
么
而
X
三
秀
二
而二
t四
而十
X
探究新知
你能回答淘气的问题吗?做一做,说一说。
“二五而十”,
2个5相加是10。
“三五十五”,
3个5相加是15。
你能用乘法算式表示吗?
OOO
〇(
)(()(照样子继续圈一
圈,尝试编出5的乘法口诀。
乘法口诀
一五得五
二五一十
三五十五
“二五而十”
就是“二五
一十”。
5×1=5
5×2=105×3=15
●圈一圈,数一数。
1个52个53个5
)(
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五五六三十
五七三十五五八四十
五九四十五
5×1=5
5×2=105×3=155×4=205×5=255×6=305×7=355×8=405×9=45
求△
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五五六三十
五七三十五五八四十
五九四十五
口诀的最后一个字,不是五就是十。
每相邻两句口诀的结果相差5。
●想一想,怎样记住5的乘法口诀?
巩固运用
1.一共有多少个杯子?(教材P44T1)
5X315(个)
2.填一填,说一说。(教材P44T2)
3.两人一组对口令。(教材P44T3)
两组结果有
什么不同?
4.填一填。(教材P44T4)
积的个位上
的数字都是0
积的个位上
的数字都是5
5
15
25
35
45
2
4
6
8
5×
10
二
5.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。(教材P44T5)
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起 分享说一说!
今天你学会了
什么?
让学生以小组为单位,交流学习心得,派出代表进行汇报
总结回顾评价反思
你有什么感想?
还记得你的目标吗?
请重温你的目标
上学期你做到了吗?
本学期你该怎样努力?
课后作业
01完成课后练习题
02课时练习题(选取)
谢谢观看
原创力文档


文档评论(0)