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医学-中药英语教学大纲

一、课程名称(CourseName)

医学-中药英语(Medical-ChineseMateriaMedicaEnglish)

二、课程编号(CourseCode)

[请在此处填写]

三、学分与学时(CreditsandHours)

学分为[请在此处填写]，共计[请在此处填写]学时。其中理论讲授[请在此处填写]学时，实践/讨论[请在此处填写]学时。

四、课程性质(CourseNature)

本课程为[例如：中医药学、临床医学、药学等相关专业]的专业选修课/必修课。旨在培养学生运用英语进行中医药领域，特别是中药相关专业知识的阅读、理解、表达与初步交流能力，为其日后查阅英文文献、参与国际学术交流或从事中医药国际化相关工作奠定基础。

五、授课对象(TargetAudience)

已完成大学英语基础阶段学习，并具备一定中医药基础知识的本科学生。

六、课程简介(CourseDescription)

本课程聚焦于医学语境下的中药英语应用。通过系统学习中医药基础理论、中药基本理论（如四气五味、归经、配伍等）、常用中药的英文名称、来源、性味归经、功效主治、主要化学成分及现代药理研究等方面的专业英语词汇、术语及表达方式，培养学生阅读和理解中医药英文专业文献的能力，初步掌握运用英语进行中药相关知识口头和书面交流的技能，提升其在国际中医药交流中的沟通效率与专业素养。

七、课程目标(CourseObjectives)

(一)知识目标(KnowledgeObjectives)

1.掌握中医药学，特别是中药领域的核心英语词汇、术语及固定表达方式。

2.理解中医药基础理论（如阴阳五行、脏腑经络）的英文阐释。

3.熟悉常用中药（重点药材）的英文名称、分类、性味归经、功效主治、用法用量及注意事项的英文表达。

4.了解中药炮制、配伍、制剂等方面的英文专业术语及基本原理。

5.了解中医药国际标准化、法规及市场概况的相关英文信息。

(二)能力目标(AbilityObjectives)

1.能够较为熟练地阅读和理解中等难度的中医药英文专业文献、研究报告及药品说明书。

2.能够运用所学专业词汇和句型，正确撰写中药相关的英文摘要、简介或实验报告。

3.能够进行简单的中医药专业话题的英文口头交流，如药材介绍、功效讨论等。

4.具备一定的中医药英文信息检索与利用能力。

(三)素质目标(QualityObjectives)

1.培养严谨的学术态度和准确运用专业术语的习惯。

2.增强跨文化交流意识，了解中医药在国际传播中的特点与挑战。

3.激发学生对中医药英语学习的兴趣，提升其自主学习能力和终身学习意识。

八、教学内容与学时分配(CourseContentandHoursAllocation)

序号

模块名称(ModuleName)

主要教学内容(MainContent)

学时(Hours)

备注(Remarks)

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1

中医药英语导论与基础(IntroductionFundamentalsofTCMEnglish)

课程介绍；中医药英语的特点与重要性；语音语调；常用构词法（前缀、后缀、词根）；基础语法回顾与应用。

约4学时

理论+互动

2

中医药基础理论(BasicTheoriesofTCM)

阴阳五行(Yin-YangFiveElements)；脏腑(Zang-FuOrgans)；经络(MeridiansCollaterals)；气血津液(Qi,BloodBodyFluids)的英文表达与阐释。

约6学时

理论+案例

6

中医药临床英语初步(PreliminaryClinicalTCMEnglish)

常见病症的英文表达；中医诊断术语（望闻问切）的英文；简单病历书写（英文）；医患沟通常用语。

约4学时

情景模拟+角色扮演

**总计**

**约46学时**

*(注：学时分配可根据实际情况调整，总学时保持不变。)*

九、教学方法与手段(TeachingMethodsandMeans)

1.课堂讲授(Lect