第8课 土地的誓言（导学案）-七年级语文下册同步备课系列（统编版）.pdfVIP

第8课《土地的誓言》导学案

【学习目标】

1.有感情地朗读课文，理解课文内容。

2.感受课文的抒情方式，能说出自己的认识和体会。

3.理解作者对故乡挚痛的热爱之情和强烈的爱国情怀。

【重点难点】

1.感受课文的抒情方式，能说出自己的认识和体会。

2.理解作者对故乡挚痛的热爱之情和强烈的爱国情怀。

【学习过程】

一、预习案

★任务一：梳音晓义日积跬步至千里

1.请给下面加点的汉字注音。

碾碎（）誓言（）胸膛（）嗥鸣（）

．．．．

山涧（）高粱（）斑斓（）缠绕（）

．．．．

亘古（）默契（）田垄（）埋葬（）

．．．．

镐头（）土壤（）禾稻（）丰饶（）

．．．．

污秽（）耻辱（）挚痛（）泛滥（）

．．．．

谰语（）怪诞（）白桦（）蚱蜢（）

．．．．．

2.将下列课文中的词语写在相应的括号里。

挚痛嗥鸣谰语标直亘古污秽泛滥

①诚恳而深切。（）

②（野兽）大声嚎叫。（）

③没有根据的话。（）

④笔直。（）

⑤远古。（）

⑥肮脏的东西。（）

⑦江河湖泊的水溢出，四处流淌。常比喻坏的事物不受限制地流行。（）

★任务二：知人论世，了解背景

1.走近作者

端木蕻（hónɡ）良（1912—1996），原名曹京平，辽宁昌图人，作家。毕业于天津南开中学，后考入

清华大学，学生时代即开始创作，是东北作家群中的代表人物。代表作有小说《科尔沁旗草原》等。

30年代，是动荡不安的年代，在国民党的白色恐怖和日本侵华战争的踩躏下，曹京平为了掩人耳目，

决定用了“端木”这个复姓，“红粱”东北红高粱，表达了对故土的恩念。公开使用“红”字，很容易招来

嫌疑，“粱”不宜做人名，于是改为“端木旗良”。

2.东北作家群

二十世纪三十年代中期，从东北流亡到关内及上海各地的一些青年作家，如萧红、萧军、端木蕻良、

舒群、骆宾基等人，他们首开抗日文学的先声，第一次把作家的笔触与东北广袤的黑土、铁蹄下不屈人民

融合在一起，展现出独特的地方风格和浓郁的爱国主义情感，他们习惯上被称为“东北作家群”。

3.创作背景

1931年9月18日，“九一八”事变爆发，五千年的文明古国被烙上了灾难和耻辱的印痕，日寇的铁蹄

揭开了这场悲剧的序幕，从那一天起，沈阳、东北三省乃至中华民族，经历了长达14年的苦难与抗争。1941

年9月18日，一位流浪在关内的东北作家端木蕻良，遥望着生他养他的家乡，满怀悲愤和思念，写下了一

篇激情飞扬的文章，那就是《土地的誓言》。

二、探究案

★任务一：初读课文圈点勾画识“誓言”

1.文题中的关键词是“土地”“誓言”；究竟是谁向谁发出誓言？誓言的具体内容是什么？请速读全文，

寻找答案。

2.请齐读誓言部分。重读“必定”“必须”“一定”“一切”“要”“会”“愿”等关键词，读出作者“坚

定的信念”。

“我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”

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