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幼儿园维稳工作应急预案

一、总则

（一）编制目的

为有效预防和妥善处置幼儿园内可能发生的各类影响安全稳定的突发事件，保障全体在园幼儿和教职工的生命财产安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，营造和谐稳定的育人环境，特制定本预案。

（二）工作原则

1.生命至上，安全第一：始终将幼儿及教职工的生命安全和身体健康放在首位，最大限度减少各类突发事件造成的损失。

2.预防为主，常备不懈：加强日常安全管理和风险评估，健全预警机制，做到早发现、早报告、早处置，将矛盾和隐患化解在萌芽状态。

3.统一指挥，分级负责：建立健全以园长为第一责任人的应急指挥体系，明确各部门及人员职责，层层落实责任，确保应急处置高效有序。

4.快速反应，果断处置：一旦发生突发事件，迅速启动相应预案，各应急小组协同配合，果断采取有效措施控制事态发展。

5.依法依规，妥善应对：严格遵守国家法律法规和相关政策，规范应急处置程序，妥善处理善后事宜，维护各方合法权益。

（三）适用范围

本预案适用于本幼儿园内发生的，可能影响幼儿园安全稳定秩序的各类突发事件的预防和应急处置工作。包括但不限于：突发安全事件（如火灾、踩踏、建筑物倒塌风险等）、突发公共卫生事件、幼儿意外伤害事件、因家长诉求引发的聚集或冲突事件、以及其他可能影响幼儿园正常秩序和稳定的突发事件。

二、组织机构与职责

（一）应急领导小组

成立幼儿园维稳工作应急领导小组（以下简称“领导小组”），由园长任组长，副园长任副组长，各年级组长、教研组长、后勤主任、保健医、安保人员及骨干教师为成员。

主要职责：

*统一领导和指挥全园的维稳应急工作，研究制定应急处置方案和决策。

*决定启动和终止本预案，负责向上级主管部门和相关单位报告情况。

*负责应急资源的调配和应急队伍的组织。

*组织开展应急演练和宣传教育工作。

（二）应急工作小组

领导小组下设若干应急工作小组，在领导小组统一指挥下开展工作：

1.现场指挥组：由园长或当日值班领导任组长。

*职责：负责事发现场的指挥协调，迅速判断事态，组织人员疏散、救助伤员，控制局面。

2.疏散引导组：由各班班主任及配班老师组成，年级组长任组长。

*职责：熟悉疏散路线和安全避险场所，在突发事件发生时，迅速、有序地组织幼儿和教职工撤离至安全地带，并清点人数，确保无遗漏。

3.安抚救护组：由保健医、心理辅导老师及相关保育员组成。

*职责：负责对受伤幼儿或教职工进行初步的医疗救护和包扎；对受惊吓的幼儿及教职工进行心理疏导和情绪安抚。

4.联络协调组：由办公室主任或指定专人负责。

*职责：负责与上级主管部门、公安、消防、医疗等相关部门的联络与信息传递；负责与幼儿家长的沟通与联系，及时通报情况。

5.秩序维护组：由后勤主任、安保人员及男教师组成。

*职责：负责幼儿园大门及事发现场的安全警戒，阻止无关人员进入，维护现场秩序，保护幼儿园财产安全，必要时协助疏散。

6.后勤保障组：由后勤主任负责。

*职责：保障应急物资（如急救箱、手电筒、扩音器、灭火器等）的供应；确保应急通讯、水电的畅通；协助做好善后处理的物资保障。

7.信息研判与舆情应对组：由园长或副园长牵头，相关行政人员组成。

*职责：负责事件信息的收集、整理和初步研判；对于可能引发舆情的事件，按照统一口径对外发布信息，引导舆论，避免不实信息扩散。

三、预防与预警机制

（一）风险评估与隐患排查

定期组织对幼儿园内外环境、设施设备、食品卫生、消防安全、安保措施以及师生心理健康状况等进行全面排查，对可能存在的风险点进行评估，并建立台账，及时整改，消除隐患。特别关注与家长沟通中可能存在的矛盾苗头。

（二）安全教育与培训

1.定期对全体教职工进行安全知识、应急处置技能和预案内容的培训，使其熟悉岗位职责和操作流程。

2.通过主题活动、游戏、宣传栏等多种形式，对幼儿进行交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗、防踩踏等安全常识教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。

3.定期组织应急疏散演练，检验预案的可行性，提升师生的应急反应能力。

（三）沟通协调机制

1.建立畅通的园内沟通渠道，鼓励教职工及时报告发现的安全隐患和不稳定因素。

2.建立与家长的常态化沟通机制，通过家长会、家访、电话、微信群等方式，及时了解家长诉求，耐心解答疑问，化解矛盾于萌芽。对家长反映的问题要高度重视，及时研究处理并反馈。

3.加强与属地公安、社区、街道、教育主管部门的联系，建立联动机制。

（四）预警信息发布

当接收到上级部门发布的预警信息（如恶劣天气、疫情等）或园内排查发现重大安全隐患时，领导小组应立即研判，根据预警级别和可能造成的影响，及时通过园内广播、工