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幼儿我不玩火课件

日期:

演讲人：XXX

火源认知教育

火灾危险警示

防火行为规范

安全习惯培养

应急处理技能

家庭社区协作

目录

contents

01

火源认知教育

常见火源识别方法

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明火类火源

包括蜡烛、打火机、火柴、燃气灶火焰等，这些火源通常伴随可见的火焰和高温，需教导幼儿远离此类物品。

如电暖器、电吹风、电烤箱等电器设备，长时间使用或操作不当可能引发火灾，需提醒幼儿勿随意触碰电器开关。

电器类火源

化学类火源

包括酒精、汽油、烟花爆竹等易燃物品，这些物质遇热或摩擦易产生明火，应告知幼儿其危险性并禁止接触。

自然类火源

如雷电、火山喷发等自然现象产生的火源，可通过图片或视频向幼儿展示其威力，强调不可模仿或靠近。

蜡烛、火炬等火源在停电或特殊仪式中提供照明，需教导幼儿仅在安全场合下由成人点燃。

照明与仪式

火在冶金、发电、航天等领域有重要用途，可通过简单例子让幼儿了解火的贡献，同时强调专业操作的必要性。

工业与科技应用

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火可用于煮饭、烧水、取暖等日常生活需求，但需在成人监督下使用，避免幼儿单独操作。

烹饪与取暖

火在野外求生时可用来发出求救信号或驱赶野兽，但需明确告知幼儿未经训练不得尝试。

紧急救援

火的安全用途介绍

火会产生高温并引燃可燃物，需通过实验演示（如纸张燃烧）让幼儿直观感受火的破坏力。

火势会随风力或可燃物扩散，可用模型模拟火灾蔓延过程，帮助幼儿理解快速逃离的重要性。

燃烧产生的烟雾含有有毒气体，会阻碍视线和呼吸，需教导幼儿用湿毛巾捂住口鼻的低姿逃生方法。

介绍隔绝氧气、降温、移除可燃物等灭火方法，并通过安全演示（如用锅盖灭油锅火）增强幼儿的应急能力。

火的基本性质说明

高温与燃烧

蔓延特性

烟雾危害

灭火原理

02

火灾危险警示

火的危害表现实例

烧伤与烫伤

火灾产生的浓烟含有一氧化碳等有毒气体，吸入后可能导致窒息或昏迷，对幼儿呼吸系统危害极大。

烟雾中毒

财产损失

环境破坏

火苗或高温物体接触皮肤会导致严重烧伤，幼儿皮肤娇嫩，受伤后愈合慢且易留疤痕。

火势蔓延会迅速烧毁家具、玩具等物品，造成家庭经济损失，甚至危及整栋建筑安全。

火灾可能引发连锁反应，如引燃森林或公共设施，破坏生态平衡和社区安全。

火灾后果简单演示

模拟火焰蔓延

通过安全实验（如蜡烛点燃纸张）展示火势如何从小火苗迅速扩大，帮助幼儿理解“小火变大火”的过程。

烟雾扩散观察

使用无害烟雾模拟器演示烟雾在密闭空间的扩散速度，说明逃生时间窗口极短。

物品燃烧对比

展示不同材质（如棉花、塑料、木材）的燃烧速度差异，强调易燃物品的危险性。

逃生障碍体验

设置模拟障碍物（如低矮通道），让幼儿体验火灾中逃生路径受阻的困难。

幼儿特有风险分析

无法准确判断火的危险性，如误以为“小火可控”或“水能灭所有火”。

认知能力有限

行动能力不足

依赖成人保护

幼儿对火苗颜色和动态易产生兴趣，可能主动靠近或模仿成人使用打火机等行为。

遇到火灾时，幼儿可能因恐慌而躲藏或行动迟缓，增加救援难度。

缺乏自救知识（如匍匐前进、湿毛巾捂口鼻），需完全依赖成人指导逃生。

好奇心驱动

03

防火行为规范

不玩火基本原则

教育幼儿绝对不可触碰火柴、打火机、蜡烛等任何形式的火源，避免因好奇引发火灾事故。

禁止接触火源

指导幼儿远离厨房、电器插座、燃气设备等可能产生明火或高温的区域，降低意外风险。

远离易燃环境

强调家长需全程监护幼儿活动，尤其在节日或家庭聚会时，避免幼儿接触烟花爆竹等危险物品。

家长监督责任

识别危险物品

家庭中易燃物品必须存放于幼儿无法触及的密闭柜体中，并贴上醒目警示标识。

安全存放要求

电器使用规范

教导幼儿不随意插拔电器插头，不触碰运转中的电暖器、电熨斗等高温电器设备。

通过图片或实物教学，帮助幼儿认识酒精、汽油、化学溶剂等易燃液体，明确禁止靠近或玩耍。

远离危险物品规则

发现火情报告步骤

保持冷静行动

训练幼儿在发现火情时第一时间远离火源，不大声哭闹以免吸入烟雾，迅速寻找安全出口。

求助方式演练

模拟拨打紧急电话的场景，教会幼儿清晰说出家庭地址和火情位置，确保信息传递准确。

禁止自行灭火

明确告知幼儿不可尝试用水或物品扑灭火苗，应立即通知成年人或专业人员处理。

04

安全习惯培养

远离火源教育

通过实物演示和互动游戏，教导幼儿识别火柴、打火机、蜡烛等危险物品，明确禁止触碰或玩耍这些物品。

日常安全行为养成

安全用电意识

结合图片和动画，讲解插座、电器等设备的危险性，培养幼儿不随意插拔电源、不湿手触碰电器的习惯。

紧急情况模拟

设计角色扮演活动，模拟火灾场景，训练幼儿记住“不慌张、找大人、捂口鼻、弯腰走”等基础逃生步骤。

游戏活动中防火措施

玩具选择规范

强调玩具中禁止包含仿真火源（如电子蜡烛、冒烟玩具），避免幼儿混淆真实与玩