第15章第1讲原子结构.pptVIP

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②只有光子能量恰好等于跃迁所需的能量(hν=Em-En)时,光子才被吸收.③入射光子能量大于电离能(hν=E∞-En)时,光子一定能被原子吸收并使之电离,剩余能量为自由电子的动能.第28页,共51页,星期日,2025年,2月5日1-1:氢原子部分能级的示意图如图所示,不同色光的光子能量如下表所示.第29页,共51页,星期日,2025年,2月5日处于某激发态的氢原子,发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条,其颜色分别为()A.红、蓝-靛B.黄、绿C.红、紫D.蓝-靛、紫第30页,共51页,星期日,2025年,2月5日解析:原子发光时光子的能量等于原子能级差,先分别计算各相邻的能级差,再由小到大排序.结合可见光的光子能量表可知,有两个能量分别为1.89eV和2.55eV的光子属于可见光.并且属于红光和蓝-靛的范围,故答案为A.答案:A第31页,共51页,星期日,2025年,2月5日题型(56)原子结构、氢原子能级1.(2010·上海单科)卢瑟福提出了原子的核式结构模型,这一模型建立的基础是()A.α粒子的散射实验B.对阴极射线的研究C.天然放射性现象的发现D.质子的发现解析:卢瑟福根据α粒子的散射实验的结果,提出原子的核式结构模型,所以A项正确.答案:A第32页,共51页,星期日,2025年,2月5日解析:在光谱中仅能观测到三条谱线,可知基态的氢原子被激发到n=3,且hν3=hν2+hν1,ν3=ν0,选项B正确.答案:B第33页,共51页,星期日,2025年,2月5日3.(2011·上海单科)卢瑟福利用α粒子轰击金箔的实验研究原子结构,正确反映实验结果的示意图是()解析:α粒子轰击金箔后偏转,越靠近金箔,偏转的角度越大,所以A、B、C错误,D正确.答案:D第34页,共51页,星期日,2025年,2月5日4.(2011·四川卷)氢原子从能级m跃迁到能级n时辐射红光的频率为ν1,从能级n跃迁到能级k时吸收紫光的频率为ν2,已知普朗克常量为h,若氢原子从能级k跃迁到能级m,则()A.吸收光子的能量为hν1+hν2B.辐射光子的能量为hν1+hν2C.吸收光子的能量为hν2-hν1D.辐射光子的能量为hν2-hν1解析:氢原子从能级m跃迁到能级n时辐射红光,说明能级m高于能级n,而从能级n跃迁到能级k时吸收紫光,说明能级k也比能级n高,而紫光的频率ν2大于红光的频率ν1,所以hν2hν1,因此能级k比能级m高,所以若氢原子从能级k跃迁到能级m,应辐射光子,且光子能量应为hν2-hν1.故选项D正确.答案:D第35页,共51页,星期日,2025年,2月5日*答案:B第36页,共51页,星期日,2025年,2月5日知能训练·能力提升走进考场·一试身手热点题型·分类聚焦基本考点·自查清单工具栏目导引选修3-5动量守恒定律波粒二象性原子结构与原子核第15章第1讲原子结构第1页,共51页,星期日,2025年,2月5日一、汤姆生1897年发现电子,说明原子具有结构密立根测定电子电量:e=1.6×10-19C二、汤姆生的原子模型(枣糕模型)第2页,共51页,星期日,2025年,2月5日三、卢瑟福的α粒子散射实验1、实验结果(α粒子的散射规律)①绝大多数α粒子不偏转②少数α粒子发生了较大的偏转③极少数α粒子出现大角度的偏转,甚至被反弹问题:偏转的原因是?由此得到原子结构是?2、结论①卢瑟福的核式结构模型(行星模型)原子的中心有一个带正电的原子核,它几乎集中了原子的全部质量,而电子则在核外空间绕核旋转②原子核直径的数量级为10-15m(原子直径的数量级为10-10m)第3页,共51页,星期日,2025年,2月5日◆原子的核式结构模型与经典电磁理论的矛盾→原子是不稳定的但实际观察到的原子是稳定的2、辐射电磁波的频率等于绕核运动的频率:但实际观察到的原子光谱是明线光谱1、电子绕核运动→有加速度→辐射电磁波→能量减少、轨道半径减少→电子沿螺旋线轨道落入原子核半径减少→频率变大→大量原子的光谱是连续光谱第4页,共51页,星期日,2025年,2月5日四、玻尔的原子理论1、轨道的量子化:rn=n2r1其中r1=0.53×10-10m,n=1、2、3······叫量子数2、能量的量子化:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些状态中原子是稳定的,并不向外辐射能量,

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