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中小学英语主题式学习单元文化体验活动设计考核试卷.doc

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中小学英语主题式学习单元文化体验活动设计考核试卷

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.主题式学习单元设计的核心目标是什么？

A.提高学生英语语法掌握

B.增强学生文化体验

C.提升学生考试分数

D.培养学生自主学习能力

2.在设计英语主题式学习单元时，应优先考虑以下哪个因素？

A.教材内容

B.学生兴趣

C.老师偏好

D.学校要求

3.文化体验活动设计的首要步骤是什么？

A.确定主题

B.设计活动

C.准备材料

D.评估效果

4.以下哪项不是有效的文化体验活动？

A.观看英语电影

B.制作英语手抄报

C.参观文化博物馆

D.进行英语辩论赛

5.主题式学习单元中，文化体验活动的频率应该如何

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