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——快乐学习,轻松闯关!
亲爱的小朋友们,经过《识字四》的学习,相信大家已经认识了不少描写动物和自然现象的四字词语,也感受到了汉语语言的魅力。现在,就让我们通过下面的练习,来检验一下学习成果吧!请大家认真读题,仔细作答,相信你们都是最棒的!
一、我会认,我会连(考查生字认读与拼音对应)
小朋友,请你把下面的字和它对应的拼音连起来吧!
字
拼音选项
:---
:-------
虎
hú
熊
xióng
猫
māo
狗
gǒu
鸟
niǎo
鸡
jī
(备选拼音:hǔ,xióng,māo,gǒu,niǎo,jī)
二、我会读,我会选(考查词语理解与运用)
下面的词语,你都认识吗?请你读一读,然后选择合适的词语填到句子里(只填序号)。
①龙飞凤舞②胆小如鼠③如鱼得水④惊弓之鸟⑤害群之马⑥鸡鸣狗吠
1.小明第一次上台演讲,紧张得像一只(),说话都结巴了。
2.鱼儿在清澈的小河里游来游去,真是(),快活极了。
3.他的书法写得(),非常有气势。
4.村子里(),充满了生气。
5.我们要遵守纪律,不能做班级里的()。
三、我会写,我会填(考查生字书写与结构)
1.写出下面字的偏旁,并组词。
*猫:偏旁是(),组词()。
*狗:偏旁是(),组词()。
*鸡:偏旁是(),组词()。
*鸭:偏旁是(),组词()。
2.照样子,写一写。
*例:(虎)老虎
*()熊猫
*()小鸟
*()白兔
四、我会连,我会说(考查词语搭配与口语表达)
小朋友,很多动物都有自己的特点,请你把动物和它们相应的特点连起来,然后试着用“谁怎么样”说一句话。
动物
特点
:-----
:-----------
小鸟
蹦蹦跳跳
小兔
展翅飞翔
老虎
汪汪叫
小狗
嗷嗷叫
小鸭
水里游
例:我会连:小鸟——展翅飞翔
我说:小鸟在蓝天上展翅飞翔。
你也来试试吧!
1.我会连:()——()
我说:_________________________________
2.我会连:()——()
我说:_________________________________
五、读句子,找朋友(考查对句子中词语的理解)
下面的句子中,都藏着《识字四》中学过的词语朋友,请你把它们找出来,用“﹏﹏”画出来。
1.秋天来了,大雁排成一字,向南方飞去。
2.小猫喵喵叫着,捉了一只大老鼠。
3.公园里的孔雀开屏了,像一把大扇子,真美丽。
4.冬天,很多动物都躲在洞里冬眠了。
六、读短文,做练习(考查综合阅读理解能力)
可爱的小动物
动物园里有很多可爱的小动物。小猴子在假山上蹦来蹦去,真调皮。小白兔长着长长的耳朵,红红的眼睛,它爱吃青草和萝卜。大老虎看起来很威风,它是森林里的大王。小鸭子在池塘里游来游去,“嘎嘎嘎”地唱着歌。我喜欢这些小动物。
1.短文里写了哪些小动物?请用“○”圈出来。
2.小猴子在哪里?它在做什么?
答:小猴子在____________,它在____________________。
3.小白兔长什么样子?它爱吃什么?
答:小白兔长着____________________,它爱吃____________________。
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小朋友们,这份综合练习题是不是很有趣呀?做完之后,记得要仔细检查哦!希望大家在学习中不断进步,爱上语文,爱上阅读!加油!
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