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音标练习题

一、音素辨识与对比练习

(一)元音辨识(VowelIdentification)

1.听辨练习:仔细聆听录音,选出你所听到的元音音标。

*示例:A./i?/B./?/(录音播放/i?/对应选项A)

*练习材料:

*(1)A./e/B./?/

*(2)A./ɑ?/B./?/

*(3)A./??/B./?/

*(4)A./u?/B./?/

*(5)A./??/B./?/

*(6)A./e?/B./a?/

*(7)A./??/B./??/

*(8)A./a?/B./??/

2.跟读与模仿:对照标准发音,跟读下列音标,注意口型、舌位和唇形的差异。

*/i?/(sheep)vs./?/(ship)

*/e/(bed)vs./?/(bad)

*/ɑ?/(car)vs./?/(cup)

*/??/(door)vs./?/(dog)

*/u?/(boot)vs./?/(book)

*/??/(bird)vs./?/(about)

(二)辅音辨识(ConsonantIdentification)

1.听辨练习:仔细聆听录音,选出你所听到的辅音音标。

*示例:A./p/B./b/(录音播放/p/对应选项A)

*练习材料:

*(1)A./t/B./d/

*(2)A./k/B./g/

*(3)A./f/B./v/

*(4)A./s/B./z/

*(5)A./?/B./?/

*(6)A./θ/B./e/

*(7)A./tr/B./dr/

*(8)A./m/B./n/C./?/

2.对比跟读:注意清辅音与浊辅音的声带振动区别,以及相似发音部位辅音的差异。

*/p/(pat)vs./b/(bat)

*/t/(tin)vs./d/(din)

*/k/(cat)vs./g/(gate)

*/f/(fine)vs./v/(vine)

*/s/(sun)vs./z/(zoo)

*/θ/(think)vs./e/(this)

*/?/(shop)vs./?/(pleasure)

二、音标拼读练习

(一)音节拼读(SyllableBlending)

将下列音标组合成音节,并尝试读出。注意辅音与元音的搭配。

*/k/+/?/→/k?/(如cat的开头音节)

*/?/+/i?/→/?i?/(如she的音节)

*/m/+/?/→/m?/(如mother的开头音节)

*/r/+/e?/→/re?/(如ray的音节)

*/pl/+/i?/→/pli?/(如please的开头音节)

*/str/+/??/→/str??/(如strong的开头音节)

(二)单词音标拼读与书写(WordTranscriptionPronunciation)

1.根据给出的单词,写出其音标(参考词典标准发音)。

*book:______

*name:______

*happy:______

*school:______

*morning:______

*delicious:______

2.根据给出的音标,写出对应的单词。

*/b?g/→______

*/ta?m/→______

*/h??m/→______

*/?te?bl/→______

*/?welk?m/→______

*/??ntr?st??/→______

(三)重音辨识与标记(StressRecognitionMarking)

指出下列单词的重音位置(在重读音节前加上符号),并朗读。

*photo(/f??t??/或/fo?to?/)

*banana

*interesting

*information

*difficult

三、单词辨音练习(WordDiscrimination)

(一)选出划线部分

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