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音标练习题
一、音素辨识与对比练习
(一)元音辨识(VowelIdentification)
1.听辨练习:仔细聆听录音,选出你所听到的元音音标。
*示例:A./i?/B./?/(录音播放/i?/对应选项A)
*练习材料:
*(1)A./e/B./?/
*(2)A./ɑ?/B./?/
*(3)A./??/B./?/
*(4)A./u?/B./?/
*(5)A./??/B./?/
*(6)A./e?/B./a?/
*(7)A./??/B./??/
*(8)A./a?/B./??/
2.跟读与模仿:对照标准发音,跟读下列音标,注意口型、舌位和唇形的差异。
*/i?/(sheep)vs./?/(ship)
*/e/(bed)vs./?/(bad)
*/ɑ?/(car)vs./?/(cup)
*/??/(door)vs./?/(dog)
*/u?/(boot)vs./?/(book)
*/??/(bird)vs./?/(about)
(二)辅音辨识(ConsonantIdentification)
1.听辨练习:仔细聆听录音,选出你所听到的辅音音标。
*示例:A./p/B./b/(录音播放/p/对应选项A)
*练习材料:
*(1)A./t/B./d/
*(2)A./k/B./g/
*(3)A./f/B./v/
*(4)A./s/B./z/
*(5)A./?/B./?/
*(6)A./θ/B./e/
*(7)A./tr/B./dr/
*(8)A./m/B./n/C./?/
2.对比跟读:注意清辅音与浊辅音的声带振动区别,以及相似发音部位辅音的差异。
*/p/(pat)vs./b/(bat)
*/t/(tin)vs./d/(din)
*/k/(cat)vs./g/(gate)
*/f/(fine)vs./v/(vine)
*/s/(sun)vs./z/(zoo)
*/θ/(think)vs./e/(this)
*/?/(shop)vs./?/(pleasure)
二、音标拼读练习
(一)音节拼读(SyllableBlending)
将下列音标组合成音节,并尝试读出。注意辅音与元音的搭配。
*/k/+/?/→/k?/(如cat的开头音节)
*/?/+/i?/→/?i?/(如she的音节)
*/m/+/?/→/m?/(如mother的开头音节)
*/r/+/e?/→/re?/(如ray的音节)
*/pl/+/i?/→/pli?/(如please的开头音节)
*/str/+/??/→/str??/(如strong的开头音节)
(二)单词音标拼读与书写(WordTranscriptionPronunciation)
1.根据给出的单词,写出其音标(参考词典标准发音)。
*book:______
*name:______
*happy:______
*school:______
*morning:______
*delicious:______
2.根据给出的音标,写出对应的单词。
*/b?g/→______
*/ta?m/→______
*/h??m/→______
*/?te?bl/→______
*/?welk?m/→______
*/??ntr?st??/→______
(三)重音辨识与标记(StressRecognitionMarking)
指出下列单词的重音位置(在重读音节前加上符号),并朗读。
*photo(/f??t??/或/fo?to?/)
*banana
*interesting
*information
*difficult
三、单词辨音练习(WordDiscrimination)
(一)选出划线部分
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