安徽省八下数学期中真题必刷压轴43题（原卷版）-A4.docxVIP

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期中真题必刷压轴43题

一、单选题

1．（22-23八年级下·安徽六安·期中）如图，若将图1所示的正方形剪成四块，恰能拼成图2所示的长方形，设，则这个正方形的面积为（????）

??

A． B． C． D．

2．（21-22八年级下·安徽合肥·期中）对于一元二次方程，下列说法：

①若，则；

②若方程有两个不相等的实根，则方程必有两个不相等的实根；

③若是方程的一个根，则一定有成立；

④若是一元二次方程的根，则

其中正确的：（????）

A．只有① B．只有①② C．①②③ D．只有①②④

3．（24-25八年级上·安徽宿州·期中）有一个面积为1的正方形，经过一次“生长”后，在它的左右肩上“生长”出两个小正方形，其中，三个正方形围成的三角形是直角三角形，再经过一次“生长”后，变成了如图所示的形状图，如果继续“生长”下去，它将变得“枝繁叶茂”，“生长”了2024次后形成的图形中所有的正方形的面积和是（???）

A．1012 B．2023 C．2024 D．2025

4．（22-23八年级下·安徽蚌埠·期中）如图，正方形的边长为2，其面积标记为，以为斜边作等腰直角三角形，以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为……按照此规律继续下去，则的值为（????）

A． B． C． D．

二、填空题

5．（24-25八年级下·安徽蚌埠·期中）观察下列等式：

根据上述规律，解决下列问题：

（1）（填“”、“”或“”）；

（2）填空：．

6．（23-24八年级下·安徽六安·期中）若关于x的一元二次方程的两个根为，，且，下列说法：①；②，；③；④关于x的一元二次方程的两个根为，．其中正确的说法是．（填写序号）

7．（23-24八年级下·安徽亳州·期中）对于实数m，n，定义一种新运算“※”如下：

（1）若，，则；

（2）若，则实数x的值为．

8．（23-24八年级下·安徽合肥·期中）新定义，若关于x的一元二次方程：与，称为“同类方程”．如与是“同类方程”．

（1）与是“同类方程”，则；

（2）现有关于x的一元二次方程：与是“同类方程”．那么代数式能取的最大值是．

9．（22-23八年级下·安徽安庆·期中）若关于的一元二次方程有实数根，．

（1）实数的取值范围为；

（2）设，则的最小值是．

10．（21-22八年级下·安徽安庆·期中）在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC＝4，O是BC的中点，D是腰AB上一点，把△DOB沿OD折叠得到△DOB′，

（1）当DB′∥BC时，∠BDO＝；

（2）当∠ADB′＝45°时，BD的长度为．

三、解答题

11．（24-25八年级下·安徽蚌埠·期中）沪科版初中数学教科书八年级下册第13页“阅读与思考”给我们介绍了“海伦—秦九韶公式”．如果一个三角形的三边长分别为a，b，c，，则有下列面积公式：

（海伦公式）；

（秦九韶公式）．

请利用上述公式解决下列问题：

(1)若一个三角形的三边长分别是，求这个三角形的面积；

(2)如图，在中，的对边分别为a，b，c，．过点A作，垂足为D，求线段的长．

12．（23-24八年级下·安徽合肥·期中）观察下列等式，解答问题．

；

；

；

…

(1)请直接写出第5个等式：；

(2)利用上述规律，比较与的大小；

(3)直接写出．

13．（23-24八年级下·安徽阜阳·期中）阅读下面解题过程．

例：化简．

解：．

请回答下列问题：

(1)归纳：请直接写出下列各式的结果：

①，

②；

(2)应用：化简；

(3)拓展：．（用含的式子表示，为正整数）

14．（23-24八年级下·安徽阜阳·期中）阅读与思考：

材料阅读：二次根式的运算中，经常会出现诸如的计算，需要运用分式的基本性质，将分母转化为有理数，这就是“分母有理化”，例如：；．

类似地，将分子转化为有理数，就称为“分子有理化”，例如：；

．

根据上述知识，请你完成下列问题：

(1)化简；

(2)计算：的值．

15．（23-24八年级下·安徽阜阳·期中）若两个二次根式m，n满足；，且q是有理数，则称m与n是关于q的“共轭二次根式”．

(1)若m与是关于的“共轭二次根式”，求m的值．

(2)若与是关于的“共轭二次根式”，求a的值．

16．（23-24八年级下·安徽滁州·期中）任意一个无理数介于两个整数之间，我们定义，若无理数，（其中为满足不等式的最大整数，为满足不等式的最小整数），则称无理数的“行知区间”为，如，所以的行知区间为．

(1)无理数的“行知区间”是________；

(2)若，求的“行知区间”；

(3)实数，，满足，求的