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基于翻转课堂的高中英语教学实践研究论文

摘要：本文通过研究翻转课堂模式在高中英语教学中的应用，探讨了其在提高学生英语学习兴趣、培养自主学习能力等方面的实践效果。通过对翻转课堂的定义、特点及与传统课堂的比较，本文提出了翻转课堂在高中英语教学中的实际应用策略，并对实践过程中的问题进行了分析，旨在为高中英语教学提供有益的借鉴。

关键词：翻转课堂；高中英语；教学实践；自主学习

一、引言

（一）翻转课堂的定义与特点

1.翻转课堂的定义

翻转课堂（FlippedClassroom）是一种新兴的教学模式，它将传统的课堂讲授与课后作业进行颠倒，让学生在课前通过视频、网络资源等自主学习，课堂上则进行讨论、实