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信息技术助力高中化学实验教学效果提升的策略研究论文

摘要：本文旨在探讨信息技术在高中化学实验教学中的应用，分析其对实验教学效果的影响，并提出相应的策略。通过深入剖析当前高中化学实验教学的现状，本文列举了两个关键问题，并从多个角度阐述了信息技术在解决这些问题中的重要作用。

关键词：信息技术，高中化学，实验教学，效果提升

一、问题的提出

（一）信息技术在高中化学实验教学中的应用不足

1.传统实验教学模式的局限性

在传统的高中化学实验教学中，教师往往采用“演示-模仿”的模式进行教学。这种模式虽然在一定程度上能够让学生了解实验原理和操作步骤，但难以激发学生的学习兴趣和探究欲望。同时，由于实验设备的限