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高中生物教学中科学探究思维培养策略研究论文

摘要：本文针对高中生物教学中科学探究思维的培养策略进行深入研究，旨在提高学生的生物科学素养，培养其创新意识和实践能力。文章首先分析了科学探究思维在高中生物教学中的重要性，然后提出了具体的培养策略，并通过实际案例进行佐证，以期为广大教师提供有益的参考。

关键词：高中生物；科学探究思维；培养策略；创新意识；实践能力

一、引言

（一）科学探究思维在高中生物教学中的重要性

1.提高学生的生物科学素养

科学探究思维是高中生物教学的核心，它要求学生在学习过程中，不仅要掌握生物学知识，还要运用科学方法进行探究。这种思维方式有助于提高学生的生物科学素养，使他们在面