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基于地理信息系统的高中地理教学案例分析与反思论文

摘要：本文以地理信息系统（GIS）为工具，对高中地理教学中的具体案例进行分析，旨在探讨GIS在高中地理教学中的应用价值及其对教学效果的影响。通过案例分析与反思，为高中地理教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：地理信息系统；高中地理教学；案例分析；教学反思

一、引言

（一）地理信息系统在高中地理教学中的应用价值

1.提高教学内容的直观性

地理信息系统作为一种集地图、空间数据、属性数据于一体的空间信息处理工具，能将抽象的地理知识以直观、形象的方式呈现给学生。在高中地理教学中，运用GIS技术可以让学生更加直观地了解地理现象的空间分布、地理要素之间的关