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高中英语写作教学中的跨文化元素运用与教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语写作教学中跨文化元素的运用及其教学策略。通过分析跨文化元素在提升学生写作能力中的重要性，提出具体的教学策略，以期为高中英语教师提供实用的教学参考。研究表明，合理运用跨文化元素不仅能增强学生的文化意识，还能提高其写作水平。

**关键词**：高中英语写作；跨文化元素；教学策略

一、引言

在全球化背景下，跨文化交际能力已成为现代人才必备的素质之一。高中英语写作教学作为培养学生跨文化交际能力的重要环节，亟需引入跨文化元素，以提高学生的综合语言运用能力。本文将从跨文化元素在高中英语写作教学中的重要性及具体教学策略两方