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校园植物季相图谱编制与小学自然教育课程整合研究论文

摘要：本文针对当前小学自然教育课程中存在的不足，提出将校园植物季相图谱与小学自然教育课程整合的研究。通过分析校园植物季相图谱的教育价值，探讨如何将其融入小学自然教育课程，以提高学生的生态环境意识，培养学生的实践能力和创新精神。

关键词：校园植物季相图谱；小学自然教育；课程整合；生态环境意识

一、问题的提出

（一）校园植物季相图谱在自然教育中的缺失

1.小学自然教育课程内容单一

在我国小学自然教育课程中，植物教学内容往往局限于书本上的理论知识，缺乏实际观察和实践环节。校园植物季相图谱作为一种生动的教育资源，能够将植物的生长变化过程直观地展示给