山水相逢(教学设计) 八年级美术上册(人美版).docxVIP

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《中国绘画的独特意蕴》教学设计

子课题

中国绘画的独特意蕴

授课教师

XXX

授课年级

八年级

驱动问题

山水画有怎样的风格气韵?怎样用笔墨为祖国山河立传?

教学目标

知道:中国传统山水画的意境特点、“外师造化,中得心源”理念、“三远法”“六法论”及青绿山水创作步骤;

理解:山水画与自然山水的区别,“三远法”“六法论”对山水画创作的意义,以及中国画与文学、舞蹈等艺术形式的关联。

能做:能赏析《葛稚川移居图》《高士独坐图》等山水名作,运用“三远法”“六法论”分析《溪山行旅图》,并绘制青绿设色山水小品。

教学重难点

重点:赏析山水名作理解意境,掌握“三远法”“六法论”核心内容,学会青绿山水创作

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