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;;目录;学习目标;第一节玩具的作用;;(一)玩具能激发儿童游戏的兴趣,丰富游戏的内容
(二)玩具为儿童认知能力的发展提供信息
(三)玩具是儿童探索科学的启蒙教具
(四)玩具为儿童品德行为的形成提供条件
(五)玩具能使儿童获得运动、操作的技能;;一、游戏材料的分类;二、按照玩具的内部结构分类;四、按照玩具的成型情况分类;第三节玩具的配置与使用;(二)考虑幼儿年龄差异
(三)探索多种玩法
(四)提供不同的玩具;二、各年龄班儿童玩具的投放;三、玩具的使用;四、玩具的清洁与保养;五、儿童游戏的时间选择;一、游戏材料应有教育性
二、游戏材料应符合幼儿身心发展的水平
三
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