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2025年大学《音乐治疗-音乐治疗理论》考试备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.音乐治疗理论中，将音乐元素作为主要干预手段的治疗模式是（）

A.心理动力学音乐治疗

B.行为主义音乐治疗

C.人本主义音乐治疗

D.唯物主义音乐治疗

答案：B

解析：行为主义音乐治疗强调音乐元素如音高、节奏、旋律等作为刺激和控制行为的工具，通过音乐干预来塑造和改变行为模式。其他治疗模式各有侧重，心理动力学音乐治疗关注潜意识冲突，人本主义音乐治疗强调个体成长和自我实现，唯物主义音乐治疗并非标准治疗模式。

2.音乐治疗师在评估过程中，收集来访者音乐偏好信息的目的是（）

A.为了满足来访者对音乐的娱乐需求

B.为了制定个性化的音乐治疗方案

C.为了证明音乐治疗的有效性

D.为了完成机构规定的评估流程

答案：B

解析：收集来访者音乐偏好是为了了解其个体需求，从而制定最适合的治疗方案。满足娱乐需求只是辅助目的，证明有效性和完成流程则是评估的附带作用。

3.在音乐治疗理论中，音乐的结构要素不包括（）

A.音色

B.力度

C.和声

D.情感

答案：D

解析：音乐的结构要素通常包括音高、节奏、旋律、音色、力度、和声等，而情感是音乐所传达或引发的心理体验，属于音乐的审美和效应范畴，而非结构要素本身。

4.人本主义音乐治疗的理论基础主要来源于（）

A.弗洛伊德的精神分析理论

B.斯金纳的操作性条件反射理论

C.罗杰斯的来访者中心理论

D.马斯洛的需求层次理论

答案：C

解析：人本主义音乐治疗强调治疗关系和个体成长，其理论基础主要来源于罗杰斯等人的来访者中心理论，强调以人为中心的治疗理念。

5.音乐治疗中，即兴演奏的主要目的是（）

A.展示音乐治疗师的音乐才华

B.提高来访者的音乐技能

C.促进治疗关系的建立和沟通

D.完成治疗机构规定的治疗时间

答案：C

解析：即兴演奏是音乐治疗中常用的技术，其主要目的是通过共同创造音乐的过程，促进来访者和治疗师之间的沟通，建立信任和安全的治疗关系。

6.音乐治疗理论中，将音乐治疗应用于精神疾病患者的治疗模式是（）

A.发展性音乐治疗

B.精神医学音乐治疗

C.社区音乐治疗

D.教育音乐治疗

答案：B

解析：精神医学音乐治疗专门针对精神疾病患者，运用音乐治疗的理论和技术来改善其症状和功能。其他治疗模式各有侧重，发展性音乐治疗关注个体发展，社区音乐治疗强调社区环境，教育音乐治疗侧重音乐教育。

7.音乐治疗师在治疗过程中，使用音乐引导来访者进入放松状态的方法属于（）

A.音乐引导想象技术

B.音乐节奏训练技术

C.音乐旋律模仿技术

D.音乐和声分析技术

答案：A

解析：音乐引导想象技术通过音乐和语言的引导，帮助来访者进入特定的心理状态，如放松、专注等。其他技术各有不同，节奏训练关注身体协调，旋律模仿侧重音乐表达，和声分析则是音乐理论分析。

8.音乐治疗理论中，强调音乐治疗对个体社会功能恢复作用的模式是（）

A.康复音乐治疗

B.发展性音乐治疗

C.社区音乐治疗

D.教育音乐治疗

答案：C

解析：社区音乐治疗强调音乐治疗在社区环境中的作用，帮助个体恢复和提升社会功能，更好地融入社会。其他治疗模式各有侧重，康复音乐治疗侧重身体功能恢复，发展性音乐治疗关注个体发展，教育音乐治疗侧重音乐知识学习。

9.音乐治疗师在治疗过程中，评估来访者音乐体验反应的主要依据是（）

A.音乐治疗师的个人判断

B.来访者的自我报告

C.治疗机构的评估标准

D.第三方的观察记录

答案：B

解析：来访者的自我报告是评估其音乐体验反应的重要依据，直接反映了其主观感受和体验。其他依据各有局限，治疗师的判断可能带有主观性，机构标准过于统一，第三方观察可能不够全面。

10.音乐治疗理论中，将音乐治疗应用于老年人认知功能维护的治疗模式是（）

A.发展性音乐治疗

B.老年音乐治疗

C.认知音乐治疗

D.康复音乐治疗

答案：C

解析：认知音乐治疗专门针对认知功能问题，运用音乐治疗的理论和技术来维护和提升认知功能，特别适用于老年人。其他治疗模式各有侧重，发展性音乐治疗关注个体发展，老年音乐治疗范围较广，康复音乐治疗侧重身体功能恢复。

11.音乐治疗理论中，强调通过音乐活动促进个体社会交往技能发展的模式是（）

A.心理动力学音乐治疗

B.行为主义音乐治疗

C.人本主义音乐治疗

D.社会性音乐治疗

答案：D

解析：社会性音乐治疗特别关注利用音乐活动作为媒介，促进个体社会交往技能、沟通能力和社会适应性的发展。心理动力学音乐治疗侧重潜意识探索，行为主义音乐治疗强调行为塑造，人本主义音乐