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2025年大学《生态学》专业题库——环境管理政策与可持续发展

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题5分，共20分）

1.外部性

2.可持续发展

3.排污权交易

4.生态系统服务功能

二、简答题（每小题10分，共40分）

1.简述环境管理政策制定的主要步骤。

2.比较命令控制型环境管理政策和经济激励型环境管理政策的优缺点。

3.阐述生物多样性保护中，建立自然保护区的主要作用和可能面临的挑战。

4.解释什么是生态系统承载力，并说明其在可持续发展中的意义。

三、论述题（每小题20分，共40分）

1.运用生态学原理，分析水资源过度开发利用可能带来的主要生态问题，并探讨相应的环境管理政策应对策略。

2.选择一个你所在地区或你熟悉的环境问题（例如空气污染、土壤污染、城市热岛效应等），分析其形成的主要人类活动驱动因素，并结合可持续发展的理念，提出一套综合性的环境管理政策建议，说明其理论依据和预期效果。

试卷答案

一、名词解释

1.外部性：指一个经济行为体的活动对与之无关的第三方产生了影响，这种影响并未在市场价格中得到反映。外部性可以是正的（如森林涵养水源，使下游受益），也可以是负的（如工厂排污，使周边居民受害）。负外部性是许多环境问题产生的根源，需要通过政策干预来内部化。

2.可持续发展：指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的发展模式。其核心是经济、社会和环境三个维度（或称三大支柱）的协调统一。可持续发展的目标是实现人类社会的长期繁荣和福祉。

3.排污权交易：一种基于“总量控制”和“污染权”概念的环境经济政策工具。政府首先设定区域或流域内的污染物排放总量上限，并将排放权以许可证的形式分配给各污染源。企业可以在市场上自由买卖排污权，排放量少、能有效率减排的企业可以出售多余的排污权给排放量多、减排成本高的企业，从而以最低的总成本实现区域污染减排目标。

4.生态系统服务功能：指生态系统及其物种所提供的能够满足人类需求的惠益。主要包括供给服务（如食物、淡水、木材）、调节服务（如气候调节、洪水调蓄、水质净化、病虫害控制）、支持服务（如土壤形成、养分循环、光合作用）和文化服务（如精神愉悦、科研教育、美学价值等）。

二、简答题

1.环境管理政策制定的主要步骤：

*问题识别与界定：识别环境问题，明确其性质、范围、严重程度及其对社会经济的影响。

*目标设定：基于问题识别，设定明确、可衡量、可实现、相关性强、有时限（SMART）的环境管理目标。

*方案设计与评估：提出达到目标的各种可能的政策工具和措施组合（如法律法规、经济激励、技术标准、公众参与等），并对不同方案的可行性、有效性、经济成本、社会影响和环境影响进行评估。

*政策选择与制定：综合评估结果，选择最优或组合的政策方案，并形成正式的政策文本和法律规章。

*实施与执行：将政策付诸实践，包括资源投入、组织保障、监督管理等。

*监测、评估与反馈：对政策实施效果进行持续监测和评估，根据评估结果和环境状况变化，及时调整和改进政策。

2.命令控制型与经济激励型环境管理政策的优缺点比较：

*命令控制型政策：

*优点：目标明确，执行效果相对容易预测和监督，适用于解决信息不完全、外部性严重或存在普遍道德危害的问题（如禁止使用某些剧毒农药）。

*缺点：可能忽视企业减排成本的差异，导致“一刀切”，效率较低；可能抑制技术创新；政府监管成本高。

*经济激励型政策：

*优点：能够激励企业进行技术创新以降低减排成本，提高政策实施效率；给予企业自主选择权，灵活性更高；通常比直接监管成本更低。

*缺点：政策设计复杂，需要准确的信息（如企业减排成本）；可能产生不公平感（如污染严重的企业通过支付费用继续排污）；效果可能不如命令控制型那样确定；存在被规避或滥用的风险。

3.自然保护区在生物多样性保护中的作用与挑战：

*主要作用：

*保护栖息地：为濒危物种和重要生物群落提供安全的生存环境。

*维持生态过程：保护关键生态系统的结构和功能，维持生物地球化学循环等自然过程。

*科研与监测：提供天然的实验室，支持生物多样性、生态系统功能等方面的科学研究，为管理决策提供依据。

*基因库保存：保护丰富的遗传资源，为物种适应未来环境变化提供基础。

*教育宣传：向公众普及