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信息技术在高中化学实验教学中促进师生互动的策略研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨信息技术在高中化学实验教学中促进师生互动的有效策略。通过分析当前高中化学实验教学的现状及信息技术的优势，提出具体的应用策略，以期为提升化学实验教学效果、增强师生互动提供理论支持和实践指导。

**关键词**：信息技术；高中化学；实验教学；师生互动；策略研究

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##一、背景分析

###（一）高中化学实验教学的现状与挑战

1.**实验资源匮乏，设备老化**：当前许多高中化学实验室存在设备老化、实验资源不足的问题。由于资金投入有限，实验器材更新缓慢，难以满足