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基于合作学习的初中英语口语能力培养策略研究论文

摘要：本文以初中英语口语能力培养为研究核心，深入探讨了合作学习在英语口语能力的策略。通过分析合作学习对于提高初中生英语口语能力的积极作用，以及当前我国初中英语口语教学中存在的问题，本文提出了针对性的合作学习策略，旨在为初中英语口语教学提供新的思路。

关键词：合作学习，初中英语，口语能力，培养策略

一、引言

（一）合作学习在初中英语口语能力培养中的重要作用

1.合作学习有助于激发学生的学习兴趣。在传统的英语口语教学中，学生往往被动接受知识，缺乏主动参与的积极性。而合作学习以学生为中心，注重培养学生的主体性，使学生在互动、合作的过程中产生对英语口语