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初中化学议题式教学在培养学生化学学科素养与化学实践能力的研究论文

摘要：本文旨在探讨初中化学议题式教学在培养学生化学学科素养与化学实践能力方面的作用。通过分析议题式教学的特点及其在化学教学中的应用，本文提出一种以学生为中心的教学模式，以期提高学生的化学学习兴趣和实践能力。

关键词：初中化学；议题式教学；学科素养；实践能力

一、引言与背景

（一）议题式教学的内涵与特点

1.内涵

议题式教学，顾名思义，是一种以议题为核心，引导学生进行探讨、研究和学习的教学方法。在初中化学教学中，议题式教学旨在激发学生的兴趣，培养学生主动探索、合作学习和创新思维的能力。它强调以学生为中心，教师为主导，通过设置具有