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2025最新小学二年级语文看图写话专项练习卷
考试时间：30分钟满分：30分
一、基础观察与表达（每题6分，共18分）
（一）观察单幅图：《快乐的课间》
仔细观察下面的图片，图中是什么时间？谁在什么地方？他们在做什么？心情怎样？用几句话写清楚。（提示：注意人物的动作、表情哦！）
（二）观察单幅图：《帮妈妈做家务》
看图想一想：图中的小朋友在帮妈妈做什么？他的动作是怎样的？可能会对妈妈说什么？妈妈又会怎么回应？用通顺的话写一写。（提示：写出“帮助”和“爱”的感觉！）
（三）观察单幅图：《公园里的野餐》
图中一家人在哪里？他们在做什么？周围的环境是怎样的？大家的心情如何？试着用“先……然后……最后……”的句式写一段话。（提示：可以写一写食物、笑声或风景！）
二、多图串联故事（12分）
题目：《小兔子的胡萝卜》
下面有三幅连续的图片（文字描述代替图片）：
1.第一幅：小兔子在菜园里发现了一根又大又新鲜的胡萝卜，它开心地竖起耳朵，双手抱住胡萝卜，准备拔出来。
2.第二幅：小兔子用力拔胡萝卜，可是胡萝卜太大了，它摔了个四脚朝天，但胡萝卜纹丝不动，小兔子挠挠头，有点着急。
3.第三幅：小兔子叫来好朋友小猴子和小松鼠一起帮忙，大家一起用力，终于拔出了胡萝卜！它们举着胡萝卜，笑得特别灿烂。
要求：根据图片顺序，用连贯的话写一个小故事，要写出小兔子的动作、心情变化（从开心到着急再到开心），以及朋友帮忙的过程。注意用上“先……接着……最后……”或“一开始……然后……后来……”这样的连接词哦！（不少于5句话）
三、想象与续写（10分）
题目：《雨中的小红伞》
观察图片（文字描述）：下雨了，路上有一位老爷爷没带伞，正抱着头匆匆跑，这时，一个扎着马尾辫的小女孩撑着一把红色的伞走过来。接下来会发生什么？小女孩会怎么做？老爷爷会有什么反应？用你的想象把故事写完整，注意写出人物的语言或动作。（提示：可以写“分享”“帮助”或“温暖”的事情！）
评分参考标准（教师批改时可参考）
1.内容（15分）：是否观察仔细（时间、地点、人物、事件），是否把图意写清楚（占8分）；是否有细节（动作、表情、语言），是否写出心情或感受（占7分）。
2.结构（8分）：句子是否通顺（占4分）；是否按顺序写（单幅图逻辑清晰，多图串联有连接词），故事是否有开头、中间、结尾（占4分）。
3.语言（7分）：用词是否准确（如“开心”“使劲”“连忙”等），是否能用简单修辞（如“胡萝卜像胖娃娃”“笑声像铃铛”）或句式（如“先…然后…”）（占5分）；书写是否工整，标点是否正确（占2分）。
小贴士：写完后读一读，检查有没有漏掉重要信息（比如谁在做什么），有没有不通顺的句子哦！??
（注：若实际练习为图片题，可将文字描述替换为对应图片；若为纯文字描述题，学生需根据文字想象画面后再写作。）
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