高考政治精品【一轮复习】讲义练习复习资料 (3).docxVIP

课时7用对立统一的观点看问题

学习目标1.理解主次矛盾关系、矛盾的主次方面辩证关系原理，并学会用两点论与重点论相统一的方法认识事物、解决问题。2.把握具体问题具体分析的依据，说明坚持具体问题具体分析的意义。3.培养学生坚持唯物辩证法的矛盾观，反对形而上学的观点，会运用矛盾分析法分析周围的人和事。

一、主要矛盾和次要矛盾

1．含义：主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾；次要矛盾是指处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。

议一议：首先解决的一定是主要矛盾。你认同这一观点吗？

提示不认同。区分主次矛盾，只能从性质、地位和作用来判断，而不能根据解决的先后顺序来判断。在特定的条件和环境下，可能需要先解决好次要矛盾，才能解决好主要矛盾。因此，首先解决的矛盾不一定是主要矛盾。

2．二者关系：主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互贯通，并在一定条件下相互转化。

二、矛盾的主要方面和次要方面

1．含义：矛盾的主要方面是指处于支配地位，起着主导作用的方面，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的；矛盾的次要方面是指处于被支配地位，不起主导作用的方面。

议一议：有人认为，事物的性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。你如何看待这一观点？

提示主要矛盾决定事物的进程，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。

2．二者关系：矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互贯通，并在一定条件下相互转化。

三、坚持两点论与重点论相统一的方法

1．含义

(1)坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。

(2)坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾，“牵牛要牵牛鼻子”；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。

2．关系：辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。

想一想：“共产党员的先锋模范作用”与“个别党员的腐败”体现了什么哲学道理？对我们有何启示？

提示共产党员的先锋模范作用是主流，个别党员的腐败是支流，体现了矛盾的主次方面辩证关系原理。因此，我们要坚持全面从严治党，保持党的先进性。

1．抓住问题的关键就能够解决存在的各种问题。

纠正：问题的解决既要抓住重点，解决主要矛盾，也要统筹兼顾，处理好次要矛盾。

2．所有矛盾的主要方面都能决定事物的性质。

纠正：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。

3．“牵牛要牵牛鼻子”说明要学会抓矛盾的主要方面。

纠正：“牵牛要牵牛鼻子”说明要学会抓主要矛盾。

4．要学会抓主流的哲学依据是主要矛盾在事物发展过程中起决定作用。

纠正：要学会抓主流的哲学依据是矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用。

5．重点论就是抓重点。

纠正：重点论就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。抓重点则是指在认识复杂事物的发展过程时，要全力抓住主要矛盾，集中力量解决主要矛盾，以带动其他次要矛盾的解决。两者不能等同。

议题：怎样坚持两点论与重点论的统一？

环节一：善于抓重点、学会统筹兼顾

[情境]

中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。这是中国对国际社会的承诺，也是对国内的动员令，意味着中国在持续为减缓气候变化影响作贡献的基础上，按下了减碳的快进键。

我国2060年实现“碳中和”目标可以说是：“压力大、任务重、时间紧”，要采取更强有力的措施去推动实现。如：调整能源结构；开发零碳能源；完善碳排放权交易市场；加快实现低碳绿色出行；加强生态环境的治理和修复，强化生态系统的服务功能，增加碳汇；建立健全碳排放监测评估体系等措施，但我国碳中和目标的实现归根结底要靠科技进步。技术进步和创新是推动碳中和的根本动力。

任务小组合作：结合材料，说说实现碳中和的关键是什么？说明我国“碳中和”目标如何实现？

提示(1)科技进步是实现碳中和的关键。

(2)既要积极解决主要矛盾，又不忽视次要矛盾的解决。要重视科技创新这一关键因素对实现碳达峰、碳中和的重要作用，同时积极推进产业结构、能源结构等绿色生产方式及绿色生活方式的转变。

核心归纳主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及方法论

(1)原理

①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。

②主次矛盾相互依赖、相互贯通，并在一定条件下相互转化。

(2)方法论

①办事情要善于抓重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾。

②学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾，坚持两点论和重点论的统一。

(注：①强调的是主要矛盾；②强调的是次要矛盾；如果既强调主要矛