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小学英语绘本教学与主教材融合的教学效果评价研究论文

摘要：本文以小学英语绘本教学与主教材融合的教学模式为研究对象，通过对比分析、实践探索，评价其在提高小学生英语学习兴趣、培养语言能力等方面的效果。本文旨在为我国小学英语教育改革提供有益的参考，促进小学英语教学的创新发展。

关键词：小学英语；绘本教学；主教材融合；教学效果

一、引言

（一）小学英语绘本教学的兴起与发展

1.内容一：随着我国教育改革的不断深入，小学英语教学越来越注重学生的语言实践能力。绘本教学作为一种新颖的教学方式，以其生动的故事情节、丰富的插图和情境设置为特点，逐渐成为小学英语教学的重要组成部分。通过绘本教学，学生可以在轻松愉快