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浅谈疫情后理科复课后的教学策略和方法
摘要：随着疫情的逐渐褪去，各个行业基本上都已正常复工，各地的高中、初中已在陆续开学，学生渡过了漫长的寒假，终于迎来了开学，都兴奋不已。开学固然很好，但是，对于我们教师来讲又要面临巨大的挑战，不仅要对学生这段时间的学习进行调查和总结，还要对开学后的教学制定出新的策略，这样才能既不能让学生掉队，还必须保证新课如期进行，笔者在课下根据调查研究，对于复课后的教学提出了新的策略，特作一些阐述。
关键词：疫情后教学策略探讨
一、对学生近期的学习情况进行调查、研究和总结。
通过对近期班级群每天听课上报和钉钉群的作业完成情况进行调查，班级只有一少部分的学生无论从听课
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