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高中英语读后续写教学策略研究
摘要：随着我国教育改革的不断进行，读后续写作为一种新的题型应运而生，受到了广大师生的广泛关注，使得传统的只出材料或命题的写作方式得以突破，同时还能达到培养学生的阅读能力与理解能力的目的，因此，探究高中英语后续写作教学策略十分必要。
关键词：高中英语读后续写教学策略
读后续写是培养学生的英语思维能力的有效方法，是提高提升学生的英语写作水平的重要手段，同时还有利于夯实学生的单词、语法及句式等基础知识的运用能力，因此读后续写教学策略对于高中英语教学质量的提升有着非常重要的作用。下文分析了高中英語读后续写教学中存在的不足，并重点阐述了提升高中英语读后续写教学质量的
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