高中地理馆校合作地理研学旅行课程设计研究论文.docx

高中地理馆校合作地理研学旅行课程设计研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理馆校合作地理研学旅行课程的设计理念与实践策略。通过分析当前高中地理教育现状及馆校合作的重要性，提出研学旅行课程设计的具体方案，以增强学生的地理实践能力，提升地理素养。

关键词：高中地理；馆校合作；研学旅行；课程设计

一、背景分析

（一）高中地理教育现状

1.教育模式单一：在当前的高中地理教育中，课堂教学往往以讲授为主，学生被动接受知识，缺乏实践操作和探究体验。这种教育模式难以激发学生的学习兴趣，也难以培养学生的地理实践能力。

2.资源利用不充分：虽然我国地理教育资源丰富，但在高中地理教育中，这些资源的利用并不充分。一方