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小学数学教学中培养学生数学思维能力的策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学教学中培养学生数学思维能力的有效策略。通过分析当前小学数学教学中存在的问题，提出针对性的改进措施，旨在提升学生的数学思维能力，促进其全面发展。本文将从教学理念、教学方法、教学评价等方面进行深入探讨，以期为小学数学教师提供实用的教学参考。

**关键词**：小学数学教学；数学思维能力；教学策略

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一、问题的提出

（一）1.传统教学模式的局限性

在传统的小学数学教学模式中，教师往往注重知识的传授和技能的训练，而忽视了学生数学思维能力的培养。这种教学模式下，学生更多地是通过机械记忆和重复练习来掌握知识，缺乏对数