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吉林省梅河口市第五中学2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题

一、单选题

有学者指出，ft西省境内陶寺遗址出土的文物，“圆腹底斝、鬲的原型可追溯到内蒙古中南和冀西北，彩绘龙纹与红ft文化有关，扁陶壶序列的近亲只能到ft东大汶口文化寻找，俎刀更要到远方的浙北杭嘉湖去攀亲”。据此可知（）

中原文化向全国各地辐射B．中华文明呈现出多源特征C．早期国家推动了文化发展D．早期文明间存在交流融合

西周分封制规定，诸侯需定期朝觐天子述职，否则将受贬爵、削地甚至军事讨伐；诸侯国的部分卿士由天子直接任命。这表明西周（）

形成严密的地方行政体系B．通过制度约束维护中央权威C．彻底瓦解了贵族政治基础D．确立官员选拔的客观标准

据《史记·周本纪》载，周武王“率戎车三百乘，虎贲三千人，甲士四万五千人，以东伐纣”。而战国晚期，秦、齐、楚等诸侯国都拥有人数近百万的军队，连七国中最小的韩国也有30万兵力。这一变化主要是因为

（）

军事理论的形成 B．生产方式的变革

材料结论A内蒙古克什克腾旗出土商朝的青铜器商朝的统治范围到达内蒙古地区Bft西晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片春秋早期已经使用铁器C湖北大冶铜矿冶遗址出土东周时代的陶片

材料

结论

A

内蒙古克什克腾旗出土商朝的青铜器

商朝的统治范围到达内蒙古地区

B

ft西晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片

春秋早期已经使用铁器

C

湖北大冶铜矿冶遗址出土东周时代的陶片

大冶铜矿的开采时间不早于东周

D

西安秦始皇陵兵马俑坑出土铁镞（箭头）

秦朝军队主要使用铁制兵器

A．A B．B C．C D．D5．据《左传》记载，春秋时期，楚庄王“观兵于周疆”，周王派王孙满去慰劳，庄王竟问“鼎之大小轻重”，意欲移鼎于楚。对方回答“统治天下重在德，而不在鼎”。由此可推知，当时周朝

A．天子权威荡然无存 B．仁政思想受到推崇

C．礼乐制度遭到破坏 D．中央集权受到挑战

《诗经·小雅·北ft》中有“普天之下，莫非王土：率土之滨、莫非王臣”的诗句。然而到了春秋时期，出现

了“公田不治”（诸侯公田荒芜）以及诸侯、卿大夫之间争夺土地的现象。这反映了（）

西周井田制得到进一步加强B．儒家思想反对土地买卖的成效显著C．周王室对地方的控制力增强D．土地国有制逐渐向土地私有制转变

商鞅在秦国推行“分异令”，规定“民有二男以上不分异者，倍其赋”，即强制兄弟成年后必须分家立户。此法令的直接目的是（）

推广小农经济以发展农业生产 B．促进家庭和谐弘扬孝道C．增加政府控制户口和赋税来源 D．打击贵族势力加强集权

战国时期，孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”，庄子主张“逍遥游”顺应自然，韩非子强调“法治”和“君主集权”。这些不同主张反映了当时（）

各国君主均采纳了法家思想 B．知识分子对社会治理的探索C．战国时期思想出现统一趋势 D．儒家思想继承早期民本思想

下图为战国时期主要诸侯国的形势图及都城位置。观察图表可以发现，这些都城多位于平原地区、河流沿岸或交通要冲。这种布局主要基于（）

军事防御和经济发展需要 B．遵循严格的宗教风水观念C．远离中原以避免战争波及 D．便于接收来自海洋的货物

秦统一后，秦始皇多次巡游天下，并在泰ft、琅琊等地刻石纪功。刻石内容包括“皇帝临位，作制明法”“器械一量，同书文字”等。这些刻石活动的主要意图是（）

发展各地的石刻艺术 B．宣扬皇帝功绩和统一理念

C．记录各地的风土人情 D．为史官撰写史书提供资料11．两汉时期，铜钱是商品流通的重要媒介。东汉末年开始，实物取代黄金、铜钱成为主要的交换媒介。

曹魏、北魏、北周等政权试图恢复五铢钱，但除了洛阳等大城市外，社会上广大地区仍是使用谷帛交易。这一时期货币经济的萎缩，主要是由于（）

A．南北政权的分裂对峙 B．游牧民族控制黄河流域

C．赋税征收以实物为主 D．北方经济整体水平下降12．唐玄宗即位后，为防御吐蕃、突厥、契丹等对唐边境的不断袭扰，改变了边防重镇原来以几百人为单位的小军事部署，开始部署集中指挥的庞大集团军；为缓解中央财政压力，又给予集团军节度使自行募兵权并允许其自行组织屯田以解决军粮的不足。这说明唐朝节度使（）

A．为民族交融创造了条件 B．是中央决策的重大失误

C．必将导致安史之乱发生 D．是特定历史环境的产物

图1为唐初中枢权力机制，图2为唐玄宗时期中枢权力机制。唐朝中枢权力机制的变化

避免了决策的失误 B．利于加强中央集权

C．利于实现三权分立 D．利于加强君主专制

“十五岁以上男夫受露田四十亩、桑田二十亩，妇人受露田二十亩。露田加倍或两倍授给，以备休耕，是为‘倍田?。身死或年逾七十者将露田还官。桑田为世业田