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高中地理研究：校园植物与区域地理特征关联报告论文

摘要：本文旨在探讨高中校园内植物种类与区域地理特征的关联性，通过实地调查与分析，揭示校园植物分布与地理环境的相互关系，为校园绿化及区域地理环境研究提供有益参考。

关键词：高中地理；校园植物；区域地理特征；关联性

一、背景分析

（一）高中校园植物种类与地理环境的关系

1.校园植物种类的选择与地理环境适应性

在我国高中校园中，植物种类的选择往往受到地理环境的影响。地理环境包括气候、土壤、水分等多种因素，这些因素共同决定了植物的生长条件。例如，在干旱地区，校园内选择耐旱植物如梭梭、柠条等，以适应干旱的气候环境；而在湿润地区，则选择喜湿植物如柳树、水