部编版（25秋）小学语文四年级上册第五单元习作《生活万花筒》名师指导和佳作点评（10篇）.docxVIP

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统编版四年级上册单元习作名师指导和佳作点评

习作5生活万花筒

习作目标

1.按照一定的顺序把一件事情写清楚，表达自己的看法和感受。【语文要素】

2.能够互相交流、修改习作。

一、审题

本次习作是一篇记叙文，要求写一件令自己印象深刻的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚。可以写自己亲身经历的，可以写自己亲眼看到的，还可以写听别人讲述的……

二、习作主题

习作主题是“生活万花筒”，你玩过万花筒吗？它是那么绚烂多彩，又是那么千变万化，这不就像是我们的生活吗？

这个主题告诉我们，这篇习作可供我们选择的素材范围很广，可以是你亲身经历的，也可以是看到或者听到的。总而言之，只要是生活中真实发生的事情，都可

该用户很懒，什么也没介绍

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