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小学美术教学中的跨文化审美教育实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学美术教学中跨文化审美教育的实践策略，以提升学生的审美素养和跨文化交际能力。通过分析小学美术教学中跨文化审美教育的重要性，以及实践过程中的具体方法，为我国小学美术教育改革提供参考。

关键词：小学美术教学；跨文化；审美教育；实践研究

一、引言

（一）小学美术教学中跨文化审美教育的必要性

1.提高学生的审美素养

随着全球化的不断发展，跨文化交际已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。在小学美术教学中，跨文化审美教育可以帮助学生拓宽审美视野，培养他们独特的审美情趣。通过欣赏和创作不同文化背景下的美术作品，学生可以更好地理解各种艺术风格，